葫芦丝-传统名族乐器
葫芦丝是我国传统的民族乐器，其渊源可追溯到先秦时代，不仅渗透几百年的民族文化内涵，并有着鲜明的地方特色及浓郁的民族艺术风格，无论是音色，还是外部构造都具有较高的艺术审美价值，是构成中国传统文化的一个重要组成部分。
【葫芦丝 体系 】
授课形式：1-4人小班授课
开课时间：每周1次课，上课时间可根据具体情况协调安排。（滚动开班）
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怎样教吹奏葫芦丝 ？
1.首先要激发学生的学习兴趣
2.教师引导学生自主学习
3.自编教材
二、开展葫芦丝教学的效果
1．增强了学生的自信心
2．增强了学生的民族文化意识
3．陶冶了学生情操
4．活跃了校园文化生活
5．增强了学生集体合作意识
学习吹奏葫芦丝的好处是可以充分调动一个人身体的各部分技能，学习的时候要眼看、耳听、手指合理运动。有研究证明，一个人大脑的功能是有明显分工的，大脑的左侧分管逻辑思维，负责处理语言、数字以及其它的一些分析功能。大脑右侧除了也具有逻辑思维能力以外，特别对形象思维、直觉信息，如色彩、空间图形和声音等具有较强的处理能力。
正是由于音乐刺激了大脑右侧的活动，大脑的左侧才能得到适当的休息，学习才能持之以恒。比如当我们吹奏乐曲时，需要控制和运用气息，随着乐谱的变化而变换手指，随着感情的变化不断吐气，用气息比我们平时要大得多，吹奏一首乐曲就相当于做了一节深呼吸运动，因此吹奏管乐的演奏者的肺活量都是大于常人。
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