授课形式：1-4人小班授课

开课时间：每周1次课，上课时间可根据具体情况协调安排。

课程内容：

1、竹笛的构造与历史

2、竹笛的文化内涵与发展历程

3、竹笛的调式、调性

4、竹笛的表演姿势与练习方法

5、竹笛的口型与气息吐纳

6、竹笛的基本指法与训练曲目

7、竹笛的高级指法与技巧练习曲目

8、竹笛的循环换气与掌控练习

9、竹笛基本练习小曲的讲解与练习

10、竹笛的经典曲目讲解与指法要领

11、竹笛的现代流行曲目讲解练习

教学方式：

1.文化理论讲解与竹笛表演讲授相结合。

2.以教师示范与学生练习为基础，以经典传统曲目赏析为手段，以经典流行歌曲讲解与学生表演为特色，使学生实践、听赏、表演三者相结合，实现多方面学习，整体提高，综合受益。

学习任何管乐器，都需要练习气息，首先增加了肺活量，长期演奏管乐器可以治疗哮喘，改善睡眠，增加食欲，锻炼眼、耳、手、脑的协调能力！声乐－－动口、运气；键盘乐器－－动手、偶尔动脚；吹管乐器－－运气、动口、动手；

通过对比可以发现：吹管乐器综合了声乐和键盘的不同功能。无怪乎，吹笛弄箫之人多为聪明灵巧之人。

吹管乐是运气的，其：采日月之精华，抒胸中之淤积，吐故纳新。困倦时高吹一曲真是神清气爽，心旷神怡。 吹管乐器的学习可以自娱自乐，可以登台表演，可以独奏、可以合奏、更可以有益健康，可谓作用多多、益处多多。

肺活量是指在不限时间的情况下，一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量，这代表肺一次最大的机能活动量，是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一。吹笛子就是最简单也最方便的锻炼项目，不受天气影响，寒暑假都能进行。

对增强肺活量来说，吹笛子可以使内呼吸道通畅，能够促进血液循环、提高肺活量、增强免疫力、益于身心健康。

一、中音上不去原因

1.主要是你吹气时，风门太宽太缓，抓不住中音发声点，发出噗噗声

2.也可能是你吹气时，风门太窄太急，同样也会抓不住中音发声点，发出刺耳音

3.按指时没按紧孔洞,漏气,导致不出声或发出噗噗声、发出刺耳音

4.笛膜太松,戓有沙眼,导致中音费气难吹

5.笛子开裂有沙眼,戓笛塞漏气,要检查下.....

二、高音上不去原因

1.笛子质差,导致高音费气难吹

2.指法错误,导致高音费气难吹

3.吹气风门太松，导致高音费气难吹

4.笛膜太松,戓有沙眼.导致高音费气难吹

5.笛子开裂有沙眼,戓笛塞漏气,要检查下.....

6.按指时没按紧孔洞,漏气,导致吹不出高音,发出发出刺耳音

你逐一找出自己的问题与笛子的问题,多练习。