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太原自闭症语言训练
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课程详情

课程名称

OT治疗


★ 授课对象

孤独症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童


★ 课程模式

一对一


★ 科学原理

脑神经神经生理学


★ 课程内容

用63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。


课程效果

①改善儿童的注意力,学习力

②改善儿童感统失调问题

③促进儿童大、小肌肉能力发展

④提升儿童气息,促进言语发展


课程教具

63种专业感觉统合训练器材及教具

轻度自闭症儿童怎样治疗?Q&A

  • 调整家庭的氛围

    首先要调整心态,正确面对这个病症,给孩子提供一个充满爱,有安全感的家庭氛围。

  • 心理治疗

    心理辅导在自闭症患儿在治疗中**为重要的。要注意帮孩子降低自卑及孤僻的心理,严禁打骂孩子,积极鼓励和谈心沟通。

  • 游戏治疗法

    游戏治疗法是基于心因论的一种心理治疗方式。例如:走平衡木、荡秋千之类的游戏,在游戏的过程中回味孩子营造一个可以接纳他的环境,可以充分的变现他的喜怒哀乐。

自闭症是如何形成的?

对于许多朋友来说,自闭症不再是陌生的。其中,儿童自闭症更为普遍和普遍。在男孩中更常见。它属于始于婴儿期的广泛性发育障碍的一种亚型。不仅对婴儿和儿童的工作和生活有很大影响,而且在特定人群中发生的可能性更高,因此必须及时进行控制。为了获得更好的控制效果,有必要充分了解其原因。


神经内分泌和神经递质

与多种神经内分泌和神经递质功能障碍有关。研究发现,自闭症患者的单胺系统(例如5-羟色胺(5-HT)和儿茶酚胺)不成熟,松果体-下丘脑-垂体-肾上腺轴异常,导致5-HT和内啡肽增加并促进肾上腺皮质激素(ACTH)分泌减少。


其他方面

除了神经内分泌和神经递质的原因外,其他遗传因素,围产期并发症如出生损伤,宫内窒息,T淋巴细胞数量减少,辅助性T细胞和B细胞数量减少,诱导诱导缺乏T细胞,自然杀伤细胞活性以及导致自闭症儿童的其他免疫系统异常的影响不容忽视。具体原因应与本病合并。


自闭症常与某些疾病同时存在,如脆性X综合征、结节性硬化、肌营养不良、先天性风疹、苯丙酮尿症以及瞟呤代谢病等,故认为孤独症是一个多种病因的神经综合征。


上面的介绍,许多朋友必须对儿童自闭症是如何引起的问题有一定的了解。儿童有很多自闭症的原因。它不排除同时导致自闭症的多种因素。因此,必须重视病因的综合检查,避免漏诊,漏诊,做好自闭症儿童的预防和治疗。

太原康语教育介绍

福建省康语科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有80家,覆盖全国40个城市,总干预面积超42000平方米,拥有康复师超3004人,日干预儿童数超4960人。康语累计服务家庭数量超72000户,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8292人。 康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。

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