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武汉高三英语一对一辅导班
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  • 武汉状元教育  高三全科辅导

    多年的经验与实力  开启孩子金色未来

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高三孩子一般容易面临哪些问题?


厌倦情绪强,没有明确的奋斗目标

情绪是高三学生学习所遇的一大障碍。低落,消沉的情绪直接影响学子们的迎考心态,进而影响成绩。高三生活单调枯燥,学习紧张,身心疲劳,使部分考生对复习和高考都产生厌倦情绪,萎靡不振,上课打不起精神,心理压力大,情绪烦躁,抱着一种“无所谓”的态度,甚至对高考产生排斥心理。出现这种心理压力的学生大多性格内向,不爱说话,精神长时间集中在高考上,从而在心理上产生惰性,没有明确的目标,直接会导致对生活没有信心,对学习充满了无助感,必然导致在高考准备中处于劣势。


课程介绍

  • 课程名称

    武汉状元教育高三 语文、数学、英语、文综、理综辅导

    适合对象

    高中三年级学生

  • 授课周期

    课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,帮助孩子提高成绩。

  • 教学优势

    1、考纲解读: 全面解析教学考纲要求和考试说明,研究把握历年命题规律及真题分布比例。

    2、知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。

    3、考点剖析:精准考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。

    4、真题演练:(1)分模块、分考点、分题型汇编演练; (2)系统应试模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。

  • 状元教育好在哪里?

    1、精准定位,为高考冲刺的学生群体量身打造;

    2、强大的师资配置,个性化教学,激发孩子学习潜力

    3、强大的心理支持和后勤保障;

    4、遍布武汉3镇,设有八大学习中心。

多种班型任你选!

  • 一对一

    一个老师辅导一个孩子,**一次专业测评了解孩子基础及知识掌握情况,进行有针对性的教学, 制定相应的教学计划,按照教学计划针对性辅导,遵循哪里不会就学哪儿的原则,从根本上解决 学生不想学,学不会的问题。

  • 班课

    状元小班化教学,强调的是师生互动,学员人数极少,教学环境紧凑,杜绝超大班课人数多就纪律差乱象,避免进入“校内 学不好校外拖着走”的恶性循坏。

  • 小组课

    有利于教学的多边互助,针对性远胜过大班课,老师更容易关注到个体差异,照顾到每位学员。 子曰:三人行,必有我师焉。对于需要互助互学、良性竞争、共同提高的学生尤为合适。能有 效强化学生对自身的学习责任感。

明确高三危机备战高考

  • 基础薄弱学习困难

    老师讲,听不懂

    自己学,看不明白

    写作业,答不上来

  • 粗心马虎失误不断

    审题不清不全

    急于答题频繁口算心算

    错误不断

你现在处于什么阶段?

  • 眼高手低一做就错

    看就会,一做就错

    说起来头头是道

    写出来错误频频

  • 效率低下苦学无果

    每天苦苦刷题练题

    熬夜到很晚

    天天很努力,迟迟没有效果

  • 生搬硬套连蒙带猜

    解题找不到突破点

    答题遗漏关键步骤

    靠感觉照搬解题思路

高三学生如何轻松提高成绩?


学习前先预习

这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可以花少点时间,在重要的地方,你可以稍微放慢学习进程。


教学优势

为什么选状元教育?
  • 二十多年文化课辅导经验

    专注中高考升学

  • 分层教学

    学习更高效

  • 精细化管理

    让学生效率更高效

  • 激发潜能动力

    提分更高效

学英语背书记不住,是怎么回事?

学好英语少不了读与背,但既使是背书也要讲究方法,有意记忆比无意记忆的效果好,因此,尽量在记英语时用有意记忆,先了解英语的译文,把整段文章归纳出典型的几个情节,这有利于记忆。还有,学英语的方法也不只是背书这一种,**有效的方法是在实际生活中处处使用,不要怕说错,要象婴儿学说话一样,出错的机会越多,越有利于提高英语的水平。只有反复训练,才能熟中生巧,才能感到学英语原来是怎么简单。

九大校区,遍及武汉各区

  • 王家墩校区

  • 四新校区

  • 青山校区

  • 佳园路校区

  • 广埠屯校区

  • 光谷校区

  • 二七路 校区

  • 大学园校区

  • 徐东校区

高三辅导班补课有没有用?

是否需要补课,这是因人而异的。如果孩子是被家长强制要求补课的话,效果只会适得其反。但如果孩子是知道自己哪一块知识不懂且愿意努力学习,补课老师再针对性的查漏补缺、制定学习方案的话,那么补课是有用的。武汉状元教育根据学生成绩分层教学,针对性强,后进生补差、中等生突破、优等生拔高成效显著。

机构介绍

个性化教学环境
NO.8

武汉状元教育成立于2001年,是武汉市较早提出“一对一”个性化教育的专业培训机构,致力于为学生提供优质的教育资源和相对应的1对1辅导、个性化辅导等服务。主要的精品课程有:高一、高二、高三,班课和一对一精讲课程、新阶段一对一衔接课程、艺考文化课集训等相关课程。新华社在鄂**认可机构,被江城人民评为“华中一对一品牌”,2011年被网易评为“十大课外辅导品牌”,2012年再创佳绩被新浪评为“具口碑影响力的课外辅导机构”,连续4年被新华社评为“十大知名课外辅导机构”和“家长满意度高的课外辅导机构”。

状元教育专业的特色化教育,与时俱进的育人理念,2010年被新华社评为“中国2010年学生满意度高的课外辅导机构”。2011年被网易评为“十大课外辅导品牌”,2012年再创佳绩被新浪评为“具口碑影响力的课外辅导机构”,连续3年被新华社评为“十大知名课外辅导机构”和“家长满意度高的课外辅导机构”。

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