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围棋简介

围棋起源于中国古代，是一种策略性两人棋类游戏，使用格状棋盘及黑白二色棋子进行对弈。围棋是一项高雅的运动项目，具有高度的艺术性、战斗性、科学性和趣味性，引人入胜。**秦汉胡同的围棋培训可以提高人的智力，培养人的耐力、恒心、得失心、竞争意识及判断能力，并且提高围棋对弈的技巧。

围棋教学内容

﹒围棋启蒙班

针对4周岁的小朋友至青少年。从围棋礼仪、围棋基础知识、吃子手段、手筋技巧、死活要点、对杀方法、劫的概念等围棋知识讲起，由浅入深培养小朋友对围棋兴趣，激发小朋友的想象力，楷法小朋友的运算能力、逻辑思维能力和客观分析判断能力。学习目标以启蒙为主，内容包含：基本规则、基本吃子方法、基本手法、死活判断、简单死活题、胜负实战等。

﹒围棋考级班

针对有围棋考级需求的4周岁小朋友至青少年学员。组织同等级别、上下级别的小朋友进行考级前模拟对战，让小朋友适应考场气氛，明白考场规则。对考级技巧、考级心理进行辅导，保证较高的考级**率。

初级学习内容为

基本定式、布局基础、中盘战基础、实战死活、官子只是、十九路盘胜负计算。

中级学习内容：大局观的培养、行棋的方向、中盘战棋理论和实例。以实战讲评学员的对局为主，纠正初学的错误。

高级学习内容

一定难度死活计算，围棋棋形、棋效的分析，各类实战常型，实战复盘。

﹒围棋段位班

段位教学安排专题讲座、老师指导对局，对抗赛复盘等形式，开拓学员思路，全面技巧提升。

段位教学内容：流行变化专题讲座，老师指导对局及对抗赛复盘，着重培养计算力和实战能力，经典死活名著，**世界大赛名局讲解，组织参加各项青少年赛事。

﹒成人围棋兴趣班

面对广大热爱围棋的成人学员。从学员的实际水平设立起点，成人侧重快速提升、以棋会友、围棋思路开拓、名局讲解、围棋文化和内涵的深层理解。

学习围棋的好处

1、挫折训练

围棋与音乐、绘画等艺术类项目的**不同之处在于：围棋有直接、明确的胜负。有些学员在下棋时只能赢不能输；只能吃对手的棋，而被对方吃棋就哭，或者就不让对手落子。棋下输心情自然不好受，学员有胜负感、荣誉感、危机感是好事，说明有上进心，仅有这些是不够的，在遇见挫折时要面对现实，养成凡事靠自己、在逆境挫折面前永不放弃、快速调整好自己的心态的本领和习惯，在后面的对局中更加仔细，少犯错，及时抓住对手的失误反败为胜。高手亦是如此，更何况学员呢？所以，围棋的魅力很大程度上与生活中的事务、人生的道理想通的。

2、减少做事的盲目性

从一开始的，看一步走一步，到初级的看一步想三步，联想三种变化。逐步反复训练，提高做事的计划性、针对性，不走糊涂棋，少做糊涂事。

3、学习提高效率

围棋的每一步棋，在棋盘上都是相同的，但对于不同的棋手，作用不同。高手可以发挥更高的效率，初级学员有可能就是一步废棋，而就是在反复锻炼，再锻炼过程中，提高学员的敏锐的观察力，提高每步棋的效用。引申到生活里，就会使有目的，有效率地学习，娱乐。

4、培养大局观

大局观、大局意识、各个方面的轻重缓急、舍小就大等等的综合运筹能力，不是一朝一夕就可以训练而成的，尤其对有可能要求过高。但是，长期训练之后的学员与没有经过训练的的思维缜密程度、思维的深度和广度有着巨大的差异，这是有目共识的。

5、锻炼智慧，培养记忆力、注意力

的智慧差异不会太大，更主要的差异在于后天的自我修养。举个例子来说，湍流的河水，再干净也无法见底。而水一旦静下来，就能清澈见底。人的心情、思想就像水一样，只有冷静下来，才会思路清晰。安静下来的，学习效率也会快速提高。

6、培养总结经验教训的习惯

下棋、复盘过程中，总要不断询问自己这个问题是否有更好的解决办法。不断质疑，不断调整，不断总结，**终就是不断进步。一个人的良好习惯，成就一个人的一生。

7、与组织能力、灵活应变能力的关系

很多军事家善下围棋，就是他们人事到“棋局如战场”。孰强孰弱，战前准备，如何设伏，怎样侦查敌情，以多打少怎么办，如何以少胜多，何时出奇制胜，哪里需要缠住对手让他无法脱身，哪里要使用围魏救赵，何时又能声东击西等等。一种游戏能蕴含如此多的哲理、提供何等多样的辩证方法。围棋——应该是首屈一指的。