复试内容
口语测试(因复试由各招生学校、单位负责,具体流程会有所不同)
自我介绍
这是几乎所有英语口试都会包含的环节。可以简单介绍自己各方面的情况。切记语言组织要精练,不要太冗长,控制在3分钟左右。
深入对话
导师会对自我介绍中使其感兴趣的内容进行提问,以进一步了解考生情况。在结束时,导师往往问考生有没有什么问题。此时,不适合仅仅说no,可以问导师一两个自己所关心的问题。
个人长谈
一些对英语口语要求较高的院校会让考生在几个话题中抽取一个话题,准备1-2分钟,然后做一个2分钟左右的即兴演讲。
考生对话
两个考生会被分成一组,就一个话题准备一小段时间,然后进行对话讨论。
图片描绘、分析和讨论
这种考察形式相对较少,不过还是可以对其适当有所了解。
学习目标
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有计划、有步骤地完成英语备考
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了解英语各个题型命题规律,掌握解题技巧,提升考分
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熟悉高频考点,掌握应试技巧,达到最佳复习效果
适合对象
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参加考研英语(一)
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英语水平在四级左右
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自学效果不明显
以历年真题为蓝本,分项系统的讲解考研英语完形填空、阅读理解、新题型、翻译、写作题型和应试技巧,帮助考生将应试能力迅速提高到考研水平。如需了解更多信息,欢迎拨打我们咨询电话:18560843735
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考研真题之阅读理解
先来说说考研英语阅读理解——阅读理解的关键就是文章的逻辑结构和题目选项的设置方法。先把文章重新读一遍,在大本子上对文章进行翻译并与真题答案上的文章翻译进行对比,用红笔来批改自己的翻译。之后再详细地分析文章逻辑框架和结构,找到段落间的关系和段内是如何组织内容的,并在大本子上写出文章的结构(包括各段大意和段内的结构)。然后把真题的解析认真研读,并用红笔做各种记号以便下一次查看时突出重点。对于阅读干扰项设置方面的知识,注意在笔记本上留出了几页,用于随时更新和添加。只要某一次在分析阅读的题目时发现了新的设置干扰项的方法,就把这种方法及其特征更新到那几页上。一篇文章分析完成后,回过头来把文章再读一遍,加深自己对文章的理解。