对于蒙古语方言的划分，学术界大致有两种意见，一是除蒙古人民共和国的喀尔喀方言以外，中国蒙古语可分为3个方言：①内蒙古方言，包括内蒙古自治区、辽宁、吉林、黑龙江地区蒙古族所使用的察哈尔、巴林、鄂尔多斯、额济纳阿拉善、 科尔沁、喀喇沁土默特等土语。②巴尔虎-布里亚特方言，包括内蒙古自治区呼伦贝尔盟陈巴尔虎、新巴尔虎、布里亚特等土语。③卫拉特方言，包括新疆、青海、甘肃等地蒙古族所使用的土尔扈特、额鲁特、察哈尔土语

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蒙古语是古老的民族语言之一，属于阿尔泰语系蒙古语族，分布在中华人民共和国、蒙古国和俄罗斯联邦等国家，中国境内的蒙古语言主要分布在内蒙古、新疆、青海、甘肃、辽宁、吉林、黑龙江等省、自治区。蒙古语属于黏着语，主要特征有：在语音方面有严格的元音和谐律，即按照元音舌位前后或圆唇不圆唇进行和谐，如在一个词里，要么都是后元音(阳性元音)，要么都是中元音(阴性元音)。但是前元音(中性元音)与后元音或中元音均可出现在同一个词里。在形态学方面以词根或词干为基础，后接附加成分派生新词和进行词形变化；名词、代词、形容词、数词、副词、后置词和形动词，都有人称、数或格的语法范畴；动词都有时、体、态、式等语法范畴。在结构学方面，句子中的语序都有一定的规律。通常主语在前，谓语在后，修饰语在被修饰语之前，谓语在宾语之后。

现时蒙古国主要使用西里尔字母（基立尔字母）书写蒙古语，而中国内蒙古自治区则仍以传统蒙古语字母书写。为了方便，这里使用的是传统蒙古文的转写，这种写法代表蒙古语在13世纪中的发音，与现在的方言有明显的区别。但是，从这种写法可以推断现在各种方言的读音，而进行相反的转换（从现在的发音推断古蒙古语的发音）则很困难。

历史上蒙古语曾采用以下若干种文字：回鹘体蒙古字改良自回鹘文字的传统蒙古文字。13世纪至16世纪末期的蒙古字为回鹘体蒙古文。1204年蒙古灭乃蛮部，俘虏乃蛮国师，畏兀儿人塔塔统阿。因他深通回鹘文字，铁木真（成吉思汗）遂命令他创造蒙古文字。早期的蒙古文字与回鹘文非常相像，正字法中的部分原则也直接来自回鹘文，故现在学术界也常称之为“回鹘式蒙文”。16-17世纪这种文字经过改革，形成近代蒙古文，即今天通行的传统蒙文（胡都木蒙文）直接前身。

蒙古语老师介绍：

老师来自锡林郭勒盟，正宗蒙语教师，以《蒙古语标准音测试大纲》+内部教材为依托，采用国际音标教学、小班授课或一对一的教学。

新蒙语老师介绍：

老师来自乌兰巴托，正宗新蒙语教师，谙熟新蒙语教学，针对不同的学生情况制定不同的教学计划。

培训班次:初级班 中级班 高级班 速成班。

培训对象:

1.对蒙古族文化感兴趣的其他民族的学员及不会说蒙语的蒙古族学员；

2.因环境影响不会蒙语，想去蒙古族学校上学的学员；

3.在蒙古族学校上学，想进一步提高蒙古语成绩的学员；

4.准备参加蒙汉兼通考试的，需要提高蒙语写作水平的学员；

5.因工作需要学习蒙语的学员。 上课时间:每周六日全天及晚上。

上课模式:一对一；小班。

随到随学，学会为止。

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