天水健康管理师培训 随着我国人口老龄化进程的加快，人们对健康维护及改善的需求日益增长，传统的医疗服务模式已不能满足发展的需要。健康管理师应时代所需，在国家政策大力支持下，健康管理事业日益发展，为提高人民群众的健康水平和健康素养，建设全面小康社会，健康管理师将肩负着重任。

理论和技能（理论知识和专业能力）

理论分为单选、多选、判断；技能为案例分析

均为60分及格，单科不及格保留成绩一年；

随着工业化、城市化和人口老龄化的快速发展，慢性病占全社会疾病总负担的70%，巨大的医疗费用给个人、家庭和社会带来了沉重的负担。专家指出，我国慢性病和亚健康的防治必须通过健康教育和健康管理来实现。据统计，全国卫生管理人才缺口约1000万人。健康管理作为一个朝阳产业，受到人们的高度赞扬。为贯彻落实《健康中国2030年规划纲要》和《关于实施健康中国行动的意见》，完善健康中国建设协调机制，确保健康中国行动有效实施，有关部门下发了《健康中国行动实施评估方案》，提出“服务方式由以疾病治疗为中心向以人民健康为中心转变，建立健全健康教育体系，普及健康知识，引导人们树立正确的健康观念，加强早期干预，形成健康的生活方式、生态环境和社会环境，延长健康寿命，全方位、全周期保障人民健康中国奠定了坚实的基础。

健康管理师不等同于全科医生，健康管理重在预防疾病，医生重在治病，所以健康管理师要具备一定的医学基础知识，但并非要求每个领域都要非常精通。更重要的是要学会运用基础医学知识为人们分析评价自身的健康状况，健康管理师可以根据主要服务对象，有针对性地选择学习内容，对于医学常规检查的各项指标，健康管理师都需要了解并掌握其意义。健康管理师对于各种食物的营养成分;各种营养素的功能，在膳食中的搭配比例以及正常摄入量;各种人群的生理机能和营养需求；懂得正常人和某些特殊人群的营养需求;根据病人的病情为临床营养治疗提供依据，对不同的人群需要进行科学配餐;评估患者、老年人和儿童的营养状况，制定饮食治疗方案并检测饮食治疗的有效性等。