优路教育为北京环球优路教育科技股份有限公司旗下品牌，是一家专注于工程、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。多年来，公司致力于让每一位学员获得更有效、更有价值的学习体验，积极推进职业教育发展革新，融入先进技术研发教学模式，汇聚专业师资打造精致产品，整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台，为每位学员提供个性化 “一站式”服务，建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。
公司现有2000余名员工，300余名专业师资，120余家分校分布在国内主要大中型城市，并全资拥有北京市海淀区优路培训学校，合作建设环优共济消防职业培训学校。
公司主营工程、教师、财经行业准入类职业(执业)资格认证培训业务，具体项目包括：工程类——建造师、消防工程师、造价工程师、安全工程师、监理工程师、咨询工程师、环境影响评价师、BIM工程师、招标师;教师类——教师资格证、教师招聘考试、特岗教师考试;财经类——中级经济师、初/中级/会计师、注册会计师、税务师、银行从业资格、证券从业资格、基金从业资格。
近年来，公司创新引进智能科技，创立“直播 录播 面授”的融合教学模式，开设3D仿真教学、VR实景课堂助力学习，以智能题库和学员学习大数据为基础，以核心师资为标准，实行全国统一化教学服务管理，使全国学员共享优质教学服务。
2019年二建报名常见问题
2019年二级建造师考试科目全面解析
2018年二级建造师考试已经结束，2019年二级建造师备考也就要开始了!优路教育为大家整理了二级建造师考试科目、考试时长、题型、分值等相关信息，帮助考生更好备考。二级建造师考试各省市基本沿用国家统一教材、统一大纲、统一考试，但各省份的合格标准各有不同。
二级建造师考试科目分为 建设工程施工管理、建设工程法规及相关知识、专业工程管理与实务，其中专业工程管理与实务包括6个专业，分别是建筑工程、公路工程、水利水电工程、矿业工程、市政公用工程、机电工程。
| 二级建造师考试科目 | 2018年考试时间 | 题型、题量、分值 | 合格标准 | 专业对照 | |
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公共科目 |
《建设工程施工管理》 | 6月2日9—12点 |
单选70/1 多选25/2 总分120分 |
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| 《建设工程法规及相关知识》 | 6月2日14—16点 |
单选60/1 多选20/2 总分100分 |
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专业工程管理与实务（六选一） |
《建筑工程》 | 6月3日9—12点 |
单选20/1 多选10/2 案例20/4
总分120分 |
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| 《公路工程》 | 点击查看 | 一键即知 | |||
| 《水利水电工程》 | 点击查看 | 一键即知 | |||
| 《市政公用工程》 | 点击查看 | 一键即知 | |||
| 《矿业工程》 | 点击查看 | 一键即知 | |||
| 《机电工程》 | 点击查看 | 一键即知 | |||
考试成绩实行2年滚动管理，即在连续2个考试年度内**全部科目，方能取得资格证书。取得二级建造师执业资格证书的人员，可根据实际工作需要，选择《专业工程管理与实务》科目的相应专业，报名参加考试。考试合格后核发相应专业资格证明。作为注册时增加执业专业类别的依据。
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工程质量缺陷处理方法
一、质量缺陷性质的确定
质量缺陷性质的确定，是**终确定缺陷问题处理办法的首要工作和根本依据。一般**下列方法来确定缺陷的性质：
1.观察和查阅技术资料。
2.检测与试验。**检查和了解可以发现一些表面的问题，得出初步结论，但往往需要进一步的检测与试验来加以验证。
3.专题调研。
为了得到这样的参考依据并对其进行分析，往往有必要组织有关方面的专家或专题调查组，提出检测方案，对所得到的一系列参考依据和指标进行综合分析研究，找出产生缺陷的原因，确定缺陷的性质。这种专题研究，对缺陷问题的妥善解决作用重大，因此经常被采用。
二、质量缺陷处理方法
1.整修与返工。缺陷的整修，主要是针对局部性的、轻微的且不会给整体工程质量带来严重影响的缺陷。
返工的决定应建立在认真调查研究的基础上。是否返工，应视缺陷经过补救后能否达到规范标准而定，对于补救后不能满足标准的工程必须返工。
2.综合处理办法。综合处理办法主要是针对较大的质量事故而言的。这种处理办法不像返工和整修那样简单具体，它是一种综合的缺陷(事故)补救措施，能够使得工程缺陷(事故)以**小的经济代价和工期损失，重新满足规范要求。
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