学校拥有业内的知识库和教师教研队伍，设有灵活多样的课程，1对1、6人小班、精品班、大班等不同班型，全程、联报、单项等多种课程组合，满足学员个性化的需求。教学中注重巩固提高与应试技巧的结合，帮你增强实力，顺利过级，冲刺高分。

零基础学英语构词记忆法：英语单词也由词根和词缀组成，举个例子，visit（参观），television（电视），previse（预见），visual（视觉），visible（可视），这些词汇的结构有一个共同的部分：vis，该词根是“看见”的意思。显然零基础学英语的话，肯定不懂，vis对于理解和记忆上述单词具有举一反三的意义。词根可以帮助我们快捷、高效地理解单词的意义和形态，即使零基础学英语也可以倍提高词汇量。

大学英语算是高阶英语学习时期了，只有清楚地知道大学英语应该学什么，并时刻把握好这个大方向，你的大学英语才能不断有新的收获。

1.大学英语学什么

对于非英专生来说，大学英语的课程设置会默认你已经掌握了高中英语的全部内容。大学英语老师不会去纠正你的发音，督促你背单词，给你系统地讲语法，他们只会给你讲生词，新的词组，长难句的分析等。大学英语更强调知识的运用，尤其是听、说这两种能力的培养，会让你听很多的材料，还会训练你在不同场景下的口语。

2.大学英语怎么学

根据以上的分析，大学英语学习应该有的放矢，把学习的重点放在知识的运用上。可以从以下4个方面入手：

（1）多进行课外阅读，积累词汇，学会分析、理解长难句；

（2）多进行听力训练，注意泛听和精听的结合；

（3）注重操练不同场景下的英语口语对话；

（4）多进行笔头训练，熟练掌握不同文体的写作。

学员如何评价，吕同学：对英语超级感兴趣的我，喜欢听英文歌、看美剧、学口音，也总是喜欢在试卷与练习册上展现刚学到的俚语，但对于对众人开口，我就只能感觉俩字：自闭！嘴巴就像不由自主的拉链，担心语法会出错呀七七八八的，其实这也与我内向的性格有关。