在如今这个时代，英语四六级的资质几乎可以说是简历上的必要一笔。就算从事的工作和英语一点都不挨边，也不妨碍这份资质为你增色，入了HR的眼。更何况，有些工作对英语四六级还有准确到分数的特定要求。假如四六级没过，直到大四投简历时才发现举步维艰，那可能就有点为时已晚了。

课程简介：以历年真题为蓝本，详细讲解考试题型与应试技巧，分项教授听力、阅读、写作、翻译，把握命题规律，帮助学员快速提高英语能力，为冲刺阶段的学习打好基础。

适用学员：

1. 参加过四级，分数在400分以下或者未参加过四级，高考英语分数在120分以上的学员；

2. 已具备四级复习基础并掌握四级考试大纲词汇，或已学完四级基础课程的四级备考学员；

3. 学员英语成绩较好，想通过强化班的学习，全面掌握考试必备要点，为冲刺班的学习做准备的学员。

教学目标：通过强化班的学习，全面掌握考试必备要点，为冲刺班的学习做准备。

授课内容：课程通过分项突破、强化考点、总结考试规律，提升学员的解题技巧和应试能力。共24次课，每次课2.5小时，其中阅读8次、听力8次、翻译4次、写作4次。

阅读：帮助学员理解阅读、快速阅读、选词填空等题型特点；讲解解题思路，如关键词定位、跳读、转折词定位等；提高学员综合阅读能力。

听力：帮助学员熟悉听力各个题型的特点，讲解排除法以及关键词法等听力技巧，提高学员综合听力能力。

翻译：原单句汉译英调整为段落汉译英，帮助学员更好的了解翻译题型的特点；提升学员对主观题目掌握的能力和技巧，提高学员翻译水平。

写作：帮助学员理解考题类型，掌握提分方法。通过写作谴词造句，篇章写作技巧，话题展望与预测等技巧培训提高学员的写作能力。

课程特色：

1.师资力量：环球优秀老师团队授课，多年四级教学经验悉心传授。

2.教学：以真题为依据，把握考试方向，聚焦出题思路，提炼做题技巧，分项突破，补齐短板，全面提分。

3.课堂：开设45人精品班，小班授课，学员与老师间有更多互动与交流，学习效果多一层保障。

4.规划：帮助学生做好学习规划，大量节省备考时间。

开班规律：常年开设走读班

英语四六级备考经验，词汇

词汇是很基础的东西，是必需的，没有词汇的基础，很难建起摩天大楼。而且没有捷径，只能背!

个人经历：高中住宿，晚上是要查寝的，所以我把厕所门上的缝用报纸糊起来，每天晚上搬个凳子进去背单词(说起来简直被自己感动哭了)。这是高二的时候，因为蓝盆友高三，也很晚睡，所以边背单词边陪他(真爱啊，爱情的力量!)。基本上每天半个到一个小时，而且是单词例句搭配全都一起看，把不熟悉的单词抄在巴掌大的小本子上，中午晚上排队买饭的时候看。其实看得不多，但是自己写一遍的过程印象也会很深。当时的教材是高中英语老师自己出的，以他丰富的经验把高频的单词搭配都放在里面了。我高中就背了二遍单词，第一遍用了高二一年....第二遍是高三老师带着的，没费什么力。

大学生英语等级证书成绩的重要性，就英语六级本身所含意义来看，英语是基本的职业素质与能力已被普遍认同，而目前国家仍有英语六级与学位挂钩的政策，那么英语六级没过就会意味着你没正常地完成大学生四年的学业。工作岗位的人的职责是认真工作，学生的职责是好好学习，英语六级没过，招聘者就会想这人是个不替自己职业前途考虑的人，是个不负责、散漫、懒惰、缺乏进取心的人。

怎么训练写作?

实际上在备考六级的过程中我并没有练习很多的写作(不超过10篇)。因为六级作文是有结构的(这个你在写过两三篇之后就会有体会)。因此，提高写作的途径就是增加词汇量，这一点在翻译中就可以得到很好的训练。所以，我备考六级重点实在翻译和听力。基本上把这两块搞定，六级上600分就不难了。