是选择将就，入读非心仪高中或者中专？还是利用青春无敌和政策的友好，再战一年，复读重塑，成就更理想的人生呢？

中考的成绩很大程度上影响了此后人生的走向，成绩优秀者可进入好的高中学校，再而进入更好的大学，走上更有质感更有选择余地的人生。而成绩稍差或者再中考中发挥失常的考生或许就要与自己心仪的学校失之交臂，人生途中埋下可惜的遗憾。

我校凭着20多年的教学经验，整合往年中考真题与模拟题，精准划分考点、难点、易错点，通过考前集训使学生深度掌握中考命题规律，提炼解题技巧，使学生完美把握考试要领！从而　考取A+成绩！让学生及家长从此告别迷茫！

复习时要做到“五到”。

即复习时要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。特别以心到最为重要，经过全身心的投入，多器官感知信息，记忆的功率就高。有研讨表明，光看只能获取常识的20%，光听只能获得常识的15%，如果眼看、耳听、手写、脑思同时并用，则可获取常识的50%，所以“五到”是提高复习功率、增强记忆才能的关键所在，一定要养成全身心投入学习的习气

校园要求

只要年纪不达限，大多人都可以重新读初中的，但是值得注意的是，如果大家决定了要复读，就一定要慎重挑选校园，由于部分校园并没有能力为复读生建立学籍的。

另一方面，为了能掌握更多中考的重点常识和考试技巧，大家应挑选有教育经验丰富的教师、教育设备比较好的校园。还有就是，大家还要在复读期间注意各方面的细节。

调整好自己的人物和心态，初三家长，第一人物当然是“家长”，但此阶段的“家长”和以往应该是有很大差异的：这个阶段是“非常时期”，在孩子方面，它有如下的特征：1、他的心理压力比以往更大；2、加上有必要面对的“应试教育”，孩子的课业负担更重；3、孩子的情感一般比以往更加脆弱；4、体质相对以往有下降的趋势。

在家长方面大多表现为：1、心情显得烦躁不安；2、望子成龙之心也更显得火急；3、爱情简单激动；4、差生家长的虚荣心更加上扬；5、优胜家长忧虑“假设”的心思特别沉重。

鉴于此，家长首要应该调整自己的人物：从单纯的“家长”人物调整为“家长＋朋友”的人物。你既是家长，一起又是孩子的朋友，而更多的成分是朋友。

这简直是一切复读生的“通病”。最大的表现是考试中的患得患失：复读期间，不管是什么形式的考试，他们都十分灵敏，一旦效果不好，就会十分着急。而这种情况在一般高三班，并不是特别显着。复读班学生这种广泛的高焦虑，首要是因为他们的政策比一般高三学生更加清晰：考个好学校，这简直成了他们的惟一崇奉。越是这样，他们所接受的压力就越大，而焦虑心境也越重。此外，来自于社会、家庭的压力，也加剧了复读生的焦虑。家长关心的比较多的是：一年能进步多少分？能不能保证下一年上重点线？家长的心态，无形中就给复读生增加了压力：下一年要比今年强，一年要长多少分。在这样心态下学习，对效果患得患失，高度焦虑也就不奇怪了。