兰州学大教育全日制复读班
全封闭管理，个性化教育
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兰州学大高考复读全日制课程，学大教育高考复读课程采用全日制封闭式管理，小班制授课，提供吃住学一体化服务，由高三讲师授课。同时根据学员学习情况定制专属学习规划，全科课程精准辅导，找准高考重点难点，帮助学生查缺补漏，突破学习弱点，提供优良教学环境，还特配心理辅导课程，缓解学员压力，提高学习状态，为高考申请做好十足准备。
兰州高考复读招生
招生对象： 应届高三/复读学员
精英班：目标本一/211院校
平行班：冲本科院校
开课时间： 7月25日试读，8月15日正式开课
教学特色：
理科学科嵌入使用清华AI实验室出品的高考精准备考系统和AI智能背单词系统，来辅助精准刷题训练和大数据分析，只刷高频三级考点，只刷自己不会的考点，高效扫除错题和薄弱项，时间花在刀刃上。该系统已经在一中、附中、格致、福高、双十等学校中大量应用，学大为民办校独家使用。
教学管理：
1.小班制：按照入学测试分数分班，因材施教。周休半天，课程密度大。
2.环境优：大学城港湾，书香浓厚，独立院子，水榭楼亭，交通方便。
3.封闭式：准军事化管理制度，24小时在校进行日常内务、日常行为和日常学习进行监督管理。专职宿管，还有教官进行日常纪律监督。校园监控全覆盖。
4.师资优：选拔学大专业的老师，教师录用严格筛选，层层选拔，每位教师具有多年高三毕业班成功教学成果的优秀教师；熟悉考点、考题类型等。
5.教材优：心理激励、提分课程双结合；多年教学实战精华提炼，个性化教材专备高考学员使用；切中考点及趋势的知识大图系作为全过程教学指导，确保教学针对性；集关键考点消化、考试题精讲及精选课后题巩固于一体。
6.管理优：教学期间手机全程没收；作业日清、周清；一体化管理学习效率更高，全天候课程安排，集精讲课、自学及全科教师辅导为一体的教学管理；全程心理课程安排，实时关注并及时调整到更好的学习状态；适时的励志类课程，释放学习压力，激发学习潜力；考前专业教师串讲，系统构建知识网络，把握高考脉搏。
报名须知：
奇异染发、纹身、浓妆学员不收；
严重违规违纪学员会被停宿或劝退；
自带个人生活用品、个人药品等；
校区提供个人保险、校服、教材，在读证明；
生活宿管老师会辅助学员生活自理，生病看护。
服务理念： 爱 责任 梦想
不抛弃 不放弃
关爱成长每一天
学大教育高考复读教学特点
20年办学经验，优秀的管理团队和教师队伍，专业研究中心分析考试内容，洞悉考试题目规律，打破制约教与学的瓶颈，特制“3+1+2”新高考选科补习模块，尖子生1-1定单式培育，偏科生1+1专题化培补，全天候陪伴式管理，准军事化过程管控，24小时无缝对接，减少干扰因素，全心护航高考，全力冲刺高考。学大特有的个性化课程服务，助力了众多学子圆梦理想学校，获得了社会广泛的赞誉。教学特点
1、针对新高考——精准化
学校依托集团实力雄厚的教育体系，针对新高考，由集团特聘学者直接参与规则制定，指导教师研究新高考，注重优势学科的培尖和短板学科的培补，结合不同考生现状，合理制定每名学生应对新高考培补方案，帮助学生量身定制个性化的、适合的学科组合以及学习规划。
2、针对高分生——定制化
针对高分生实行定制化培养，学生进校后根据学生实际情况选定导师指引、制定周计划月计划期目标和高考目标。教师将复习计划向学生公开，学生学习规划细化到每天，练习测评精细到每题，尖子生1-1定单式培育，偏科生1+1专题化培补，做到考点精准，主干熟透，查漏补缺，错题纠正，好题归类，反思提质，最大限度挖掘学生潜能。
3、针对学困生——个性化
高考补习班稳定的、有丰富因材施教经验的教师队伍，会从学生的学情分析入手，抓课程资源开发，起点诊断“一模测”，寒假逆袭“二模测”，百日冲刺增分“三模测”。把住特殊时段与把握节点备考，落实对口帮扶备考，收作业、收学案、常检查，常提问、常展示，每次考后面批面改，让学生给老师讲出错的题，定期脱贫达标检查，突出学生，有效教学。分层培辅，稳步提升。抓全真模考、专题练训及心理指导，让学生复习高效有序、事半功倍。
4、抓习惯培养——科学化
好习惯，受益终身！你不需要很厉害才开始，你需要开始了才很厉害。我们将全心护航高考，指导学生做好人生规划，引导学生从“要我学”到“我要学”的转变，让生命幸福成长。规范学生学习生活的行为和习惯，杜绝手机等电子产品进校区。实行校长带头，班主任挂帅，各科任老师分解跟踪，任课教师和生活老师24小时无缝对接的陪伴式的军事化管控，排除非智力性因素对高考成绩的影响，全力冲刺高考。
想要选择复读需要做哪些准备？
选择合适的复读学校
可以是自己以前的学校，也可以是重新选择的复读学校，只要自己愿意去，有利于提高自己的成绩，都可以考虑，济南卓星高考复读学校认为自律性较差的同学可以考虑去高考复读学校。
课前+课中+课后 保证每一环
怎么选择复读学校
选择高考补习复读机构应该选全封闭式管理的，全封闭式管理的学校规定学生的作息时间，合理安排好学生的学习和休息时间，做到学生学习的劳逸结合，保障学生的学习状态，提高学生的学习效率。而且学生的学习教育时间长，学习上的问题有时间进行解决，学习练习也多，量变引起质变，就能达到涨分的目的。
教学环境
兰州哪种复读学校机构教学质量高
选择兰州学大教育，针对学生情况制定个性化辅导方案，运用学习。测试、诊断、攻克四个环节阶段循环教学方法。充分利用时间攻克学生的失分难题，最大化提升。一个学生、一个科目、一个教师，随问随答，不留任何问题，保证学生每节课的学习内容全部吸收，学生听得懂，掌握得好，自信心越来越强，使学生完全处于个良好的循环之中。
