秦汉胡同国爱艺术课程

• Art2幼儿启智

  一年课次：48次； 适合对象：4-5岁；

  教学特色：通过探索的求知过程，激发创意与联想的能力。

  教学内容：色理知识的综合运用，增强了对画面的色调意识。能够通过联想与个性设计体现出作品的二维空间，条理性表达方式逐渐提高。通过多元材料的增添，激发出的探索欲望。绘画工具各种形式的创意使用，充分感知绘画的乐趣。

• Art3创意

  一年课次：48次； 适合对象：5-6岁；

  教学特色：促进心智成长的过程，开放的抒发情感与表达自我。

  教学内容：通过多种绘画形式，学会用夸张变形、拟人化的手法表现出自己所感、所知、所想的事物，充分展现其创造能力。运用多元的技法使在掌握的同时对绘画产生新的兴趣。在创作氛围中，充分表达自我，并能够培养和锻炼描述和表达的能力。

色彩课培训内容

涉及课程：水粉画、油彩画、马克笔画、布面丙烯油画、基础平面设计、平面构成、海报板报宣传设计、pop字体、包含花卉植物风景抽象画面多重色彩的画作等。

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  课程介绍

  在西方的绘画传统中，尤其是19世纪以来，对于自然界的色彩的表现是一个科学而完整的体系，基础部的色彩教学就是基于这一体系发展而来，并以写生为主的教学系统。通过本课程可以了解色彩基本要求、目的，色彩写生训练中需要牢牢把握的重点，以及绘画表现的基本特点，包括构图构思，以及引导学生的方式。

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  教学目的

  南京美术培训机构培养色彩感知能力，能够准确分辨色相，并且调制相对应颜色，结合造型课内容熟练使用不同画材（水粉色铅笔马克笔等）进行配搭使用，达到画面层次更加深入出众的效果。了解色彩基本原理（原色间色补色调和渐变对比）学会基本配色方案色彩搭配，达到运用的效果。

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如何引导学习绘画

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  丰富生活体验

  丰富的生活体验是帮助在艺术世界中快速成长的重要途径。例如，带去动物园、游泳、烧烤、爬山、唱歌……甚至生活中的吃饭、洗澡、刷牙、睡觉等点点滴滴，都是丰富绘画灵感的最佳来源。们只有通过自己的经历才能画出生动、真诚、富含情感的作品，而不是画出空洞、缺乏变化、让父母感到惊奇的画。这样的作品，即使在技术上还不成熟，但也能打动们的心，能让们在绘画的过程中更加愉快。