深圳罗湖早教托班老师提成
幼儿三岁前主要是在家庭中接受早期教育，父母是孩子最好的老师。然而随着孩子精神需要的不断发展，家庭已难以满足他们的需要。因此将两至三岁左右的孩子送到办得好的幼儿托班接受教育，获取与家庭中所不同的另一份经验和体验，无疑对孩子成长是极为有利的。
为什么幼儿园是从三周岁的孩子开始接收？
＞三周岁的孩子 和 ＜三周岁孩子的差别
1 思维规模
我们都知道，三周岁以上的孩子， 在说话的时候， 更能说得清楚，可能已经是结构完整的长句子了。语言的表达清晰， 代表着孩子大脑思维的结构已经初具规模。
2 身体控制
三周岁以上的孩子， 大多数都能自己去大小便， 也就是说， 身体上的感觉， 也就是神经发育得更好些，身体上更能够自己控制。
3 客体恒常性
从心理发展的角度，我们会说三周岁以上的孩子， 内心已经有了让自己觉得安全可以期待的妈妈（这里的妈妈， 泛指家里每天照顾孩子的主要养育者， 可能是妈妈， 也可能是照顾孩子的祖辈，也可能是一直照顾这个孩子的保姆阿姨。本文通篇适用。）， 有了一个稳定的内在客体，已经有了客体恒常性（客体关系理论）。
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