竞思感统训练
提升整体感觉综合能力 个性化定制训练提升方案!
马上咨询感统训练能提高孩子自控能力,从不敢到敢。 经过感统训练能促进孩子的心理成长, 尤其是在感觉统合训练游戏中,孩子与其他孩子有很多机会接触,可以培养孩子的合群、开朗的性格。 当孩子能够独立地掌握和完成各种游戏和活动时,他们会得到鼓励和表扬,他们的自尊心得到满足,他们也有成功的经验,感受到其中的乐趣,让孩子们可以发泄自己的精力和情绪, 这有助于身心发展。
1、好动、喜欢玩转动的玩具、爬高、边走边跳或站坐无相。
2、情绪波动大、缺乏安全感,黏人,爱哭,怕陌生,爱发脾气。
3、打闹时不知轻重、咬指甲等,或对别人的触摸过分敏感。
4、听而不闻回应迟钝,语言理解差、喜欢无端尖叫或自言自语。
5、注意力不集中、分心、走神,容易沮丧、依赖性强、畏难明显。
6、低于同龄人的交往水平,难以融入团队,幼稚或冲动。
竞思素质教育课程
Course objectives训练项目:工作记忆,短时记忆,长时记忆,联想记忆训练,集中记忆训练,分散记忆训练,比较分析训练,求同存异训练;
记忆是一种复杂的心理过程,贯穿于整个生活学习之中。从简单地认知、行为、意识等到复杂地学习、劳动。记忆是知识积累、智力发展的根基。儿童智力发展离不开良好的记忆力,记忆精确性主要受内在因素和环境的影响。随着儿童年龄的不断成长,记忆力会不断的提高。
训练项目:平面图形,图形平移,作图训练,图形旋转训练,空间位置训练,立体空间训练,不同角度观察物体训练。
想象力是人类创新的源泉,是在你头脑中创造一个念头或思想画面的能力。首先要积累丰富的知识和生存经验;其次要保持和发展自己的好奇心;再次,应善于捕捉创造性想象和创造性思维的产物,进行思维加工,使之变成有价值的成果。
训练项目:注意力广度训练,注意力稳定性训练,注意力转移训练,注意力分配训练。
注意力是人的感觉(视觉、听觉、味觉等)和知觉(意识、思维等)同时对一定对象的选择指向和集中。人在注意着什么的时候,总是在感知着、记忆着、思考着、想象着或体验着什么。人的注意力,受多方面因素的影响,注意力缺陷,常常是许多学习差学生的共同特点。
训练项目:情绪识别训练,情绪控制训练,情绪宣泄训练,情感表达训练,自我激励训练。
情绪管理,指研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识,培养驾驭情绪的能力,并由此产生良好的管理效果。现代工商管理教育如MBA、EMBA等均将情商及自我情绪管理视为领导力的重要组成部分。
训练项目:专业且充满乐趣的游戏和运动技能锻炼可促进腰部,背部和腹部等核心力量的发展以及四肢的力量,并显着改善平衡和协调能力。
感觉统合是孩子健康成长的基础,也是所有能力发展的基础。 0-7岁是儿童感觉统合能力发展的关键时期,也是他们一生中非常重要的学习阶段。该学校结合了婴儿的生长和发育,左右脑潜在发展训练等方法来刺激儿童的感觉统合失调,科学而合理地进行身体运动以刺激身体神经元形成丰富的联系并促进身体感觉以形成健康的成长方法。
感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失,当感统失调对孩子的学习生活出现影响时,必须及时给予必要的矫正。
孩子感统失调?想得到专业感统训练?那么是可以考虑竞思广州感统训练培训机构进行训练的,竞思教育是一家在广州至全国都较为有名的感统训练机构,感统课程的效果也获得诸多家长好评,由于每个孩子的情况不同,相应的需要采取不同的训练授课方式,以及对感统训练进行适时调整。在正式上课前,竞思会先给孩子进行感统测评,再由专业的感统测评分析师进行结果评估,了解清楚孩子的情况后,给孩子制定相应感统训练方案,匹配合适的训练课程。
MAIN CAUSES OF EMOTIONAL DISORDER
胎位不正所产生固有平衡失常
早产或剖腹生产,造成触觉学习不足
活动空间太小,爬行不足所产生前庭平衡失常
父母太忙碌,造成幼儿右脑感觉刺激不足
祖父母采用传统教育当时,要求太多或太放纵
父母包办太多,造成幼儿触觉刺激缺乏及活动不足
过早用学步车,造成前庭平衡及头部支撑力不足
保护过度或骄纵溺爱,造成身体操作能力欠缺
延误矫正,造成幼儿自信不足和不良习惯的定型化
针对三大功能,科学系统性训练
The course characteristic改善前庭视、听、嗅、味、触过滤信息不忙碌;1、正确接受脸部正前方视、听、嗅、味、触的信息,过滤无用信息,集中注意力;2、前庭觉不良,空间感弱,平衡感差、注意力不集中、易受干扰、视觉不平顺跳行漏字;
本体就像人体地图,提升运动协调掌握能力;1、感受身体所处的空间位置、运动状态,是身体与大脑协调配合及计划性处理信息的能力;2、本体觉不良,身体协调差、方向感差、 不爱写作业,笨手笨脚,概念理解慢,语言表达弱;
经过温、湿、疼、压刺激,感受并认知世界,不害羞,不焦躁;1、感受温、湿、疼、压、震动,认知世界,安全自卫,影响社会交往;2、触觉不良,缺乏自信、适应力差、胆小、反应过慢或过于敏感、人际交往不顺利。
给孩子进行感觉统合训练,能缓解孩子的语言发展缓慢症状。孩子语言发展缓慢的主要症状是发音困难和大舌头。 建议到正规医院详细检查,明确病因,对症治疗。经常说话是锻炼语言的最佳方式。 要给孩子创造一个良好的沟通交流环境,多和他们交流。 有时您的孩子会不耐烦,但您必须有耐心并经常与他交谈。 平时不要吃太软烂的食物,口腔肌肉得不到锻炼,发音也会不达标。