(1)、不建议通篇一遍一遍的练。很多学生练琴总是从头到尾一遍一遍的练，这往往会造成一种现象：容易的地方练得好，难一点的地方接不上。

我建议：难的接不上的地方一定要挑出来单练，重复练，直到有把握。也可以以1小节为单位，叠加练。比如：先练第1小节，练熟了再练好第2小节，然后把1、2小节连起来练；练好第3小节，再将1、2、3小节连起来联系……

(2)、切忌不思考盲目重复错误。练琴时出现错误，不思考出错的原因，会使练琴的效率降低。

我建议：出现错误时，一定要分析为什么错。比如，换把不正确，就要看一下，是换得不够，还是位置超过了正确的品位，如果换得不够，第二次练时，就要多向下滑一些，如果超过了，就要相应少用些力气，少滑动些距离。过弦、按弦也是一样，出了错误一定要分析出错的原因，对症下药，避免盲目重复错误。

(3)、不要没有节奏概念。练琴没有节奏感，往往会造成不连贯，曲意表达出现偏差等问题。

我建议：节奏感要尽早培养，学会使用节拍器，让演奏走上轨道。

事常与人违，事总在人为。