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天津河西区培养少儿专注力的专业方法是什么?叮当学习力思维0元体验课
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发布时间:2023-12-28编辑:佚名

培养少儿学习力,塑造孩子的未来!让孩子们在快乐中学习,收获知识的同时,培养自信心和创造力。天津叮当学习力经过三十余年的沉淀积累,数百万学员的亲身实践,搭建了深入全面的课程体系; 寓教于乐,以2力1惯(学习能力、学习动力和学习习惯)为核心,培养孩子可持续的学习力。下面是小编整理的一些叮当学习力的相关信息,希望大家能逐步了解到它。


  • 天津叮当学习力   学习力训练课程

    思维变能力 寓教于乐 高分又高能

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孩子是否存在以下问题?

? 逻辑思维欠缺----反应慢
? 学习专注力差----效率低
? 遇到难题无解----总放弃
? 不会举一反三----信心弱

看我们如何帮您解决这些难题?

课堂介绍及特色

课堂介绍 线上直播课堂+录播扩展课堂,让孩子掌握更深刻
小班授,关注每个孩子的学习情况,因材施教吸收更快
叮当学习力完整的课程培养体系,让孩子学会思考爱上学习
多方面反馈,让家长及时了解孩子的成长进度
课程特色 内容阶梯性模块化,年级内容设置
思维培养体系专题化,思维培养目标
动手教学趣味故事化,情景动手实操
教学方法有效溯源教法,练就自主思考能力
课程设计 鼓励教育:让孩子更愿意思考和表达
能力对标:所需能力参考,让努力有迹可循
习惯培养:让孩子形成自主学习思考的习惯
思维培养:16种思维方法;12种思维能力;10种思维品质
进阶提升:配合校内课程同步提升,助孩子更上一层楼
培养模式 多模块陪练:

课程由趣味动画+真人讲解+练习反馈等多个模块组成,有完整的故事引入、

间接引导、内容分析、辅助陪练、总结反馈等学习环节。

针对性训练:

通 过动画故事、动手操作、游戏互动等方式提升学生的专注力、观察力、

推理力、分析力、想象力和记忆力;

激发式教学:

通 过自主探索、辅助检验、及时反馈等方式激发学生的好奇心、进取心、

自信心、同理心、恒心和抗挫心



什么是一个人的学习力?
一个人的学习力是指他/她获取、理解、应用和创造新知识的能力。学习力包括以下几个方面:
1、学习意愿:一个人对学习新事物的兴趣和热情,以及对自我提高的渴望。
2、学习能力:一个人的认知、思维、记忆和解决问题的能力。
3、学习方法:一个人获取、组织和应用知识的方法和技巧。
4、学习环境:一个人所处的学习环境,包括家庭、学校、社会等因素对学习的影响。
5、学习成果:一个人通过学习所获得的知识、技能和经验。
学习力是一个人在不断学习和成长过程中所具备的核心能力,它可以帮助人们不断提升自己的竞争力,适应不断变化的社会和工作环境。


核心优势

  • 01

    独创的教学法

    学习力学习法、溯源教法

  • 02

    资 深教研团队

    核心团队来自新东方、好未来、你拍一等,平均教龄16年

  • 03

    自有课程体系

    经过多年线下+线上培训经验融合,更适合中国同学

  • 04

    有趣的学习模式

    从练中 学——故事分享+游戏互动+动手练习+老师反馈

  • 05

    完善的学习流

    以十万+的实践经验为基础,更符合幼少儿认知规律





如何在学习中保持持久的动力和积极性?
在学习中保持持久的动力和积极性是一个非常重要的目标。以下是一些建议,帮助你在学习中保持动力和积极性:
1、多样化学习方式:采用多种学习方式,如阅读、听讲、实践、讨论等。不同的学习方式能够满足不同的学习需求,也能让你更全面地掌握知识。
2、及时反馈和调整:在学习过程中,及时反思和总结自己的学习成果,找出不足之处,并采取相应的措施加以改进。这样能够提高你的学习能力,让你更好地掌握新知识。
总之,保持持久的动力和积极性需要多方面的努力和实践,你就可以不断提高自己的学习动力和积极性,更好地适应不断变化的世界。



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课程包含:一节60分钟的小班直播互动课+一份1V1课后学情报告

课程形式:在线真人互动,精品小班直播

适合人群:6-12岁

如何上课:下单以后2-3个工作日,老师会电话联系客户,请下单用户注意接听电话

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