交际礼仪是一门具有较强的实践性和实用性的学科。对大学生进行体系的礼仪教育可以丰富他们的礼仪知识，让他们明确地把握契合社会主义道德要求的礼仪标准，并辅导他们在实际生活中怎么依照交际礼仪标准来约束自己行为，实在做到“诚于中而行于外，慧于心而秀于言”，把内涵的道德品质和外在的礼仪形式有机地一致起来，成为实在名副其实的有较高道德实质的现代文明人。

交际礼仪有利于对大学生进行人文知识教育，提高大学生的人文实质。交际礼仪教育涵盖了中国民族的文化教育和道德教育，它作用于人的情感状态，影响和改变人的价值观、人生观、特性等，最终目标是较会大学生学会与他人共处，学会做文明人。

握手

握手是人与人的身体接触，能够给人留下深化的形象。当与或人握手感觉不舒服时，我们常常会联想到那个人低沉的性格特征。强有力的握手、眼睛直视对方将会搭起活泼交流的舞台。为了避免在介绍时产生误解，在与人打招呼时**先伸出手。

电子

电子邮件、传真和移动电话在给人们带来便当的一起，也带来了职场礼仪方面的新问题。虽然你有随时找到别人的才干，但这并不意味着你就应当这样做。 在许多公司里，电子邮件充满着笑话、垃圾邮件和私家条子，与作业相关的内容反而不多。请记住，电子邮件是作业信件的一种，而作业信件中是没有不严厉的内容的。

传真应当包含你的联络信息、日期和页数。未经别人允许不要发传真，那样会浪费别人的纸张，占用别人的线路。

手机可能会充当许多人的"救生员"。不幸的是，假如你运用手机，你八成不在办公室，或许在驾车、赶航班或是在干其他什么事情。要清楚这样的现实，打手机找你的人不一定对你正在干的事情感喜爱。

常和一人“咬耳朵”

同办公室有好几个人，你对每一个人要尽量保持平衡，尽量始终处于若即若离的状况，也就是说，不要对其间某一个特别亲近或特别疏远。在平常，不要老是和同一个人说悄悄话，进进出出也不要总是和一个人。否则，你们两个也许亲近了，但疏远的可能更多。有些人还认为你们在搞小团体。假如你经常在和同一个人“咬耳朵”，别人进来又不说了，那么别人不免会发生你们在说人家坏话的想法。

组织资质：一个组织是否老练，是否有经历，是否正规都抉择了在这里学习的人的体验，一个优质的平台能够为学员供应的东西，往往不仅仅知识这么简单。

组织师资：教师永远是**的领路人，教师要是都不可，带错了路，后边的学习就算是在努力，恐惧都要与结尾越来越远了。

课程设定：不要小看合理而科学的课程，它能够协助学习的人逐渐建立起一些学习习惯和办法，假如仅仅很机械式的学习，这样的成果往往也是很机械式的。