长沙罗丹青少儿形体礼仪矫正培训
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礼仪自古以来就是社会进步与调和的标志，是我们文明的标志。几千年来，它一直是文明的一部分，并且经久不衰。人们用什么方法赋予国际含义？社会文明。言语是完成实际建构的媒介。尽力用言语向他人表达含义是构建文明的首要方法。当人们了解互相的脾气和个性时，标准就产生了。礼仪标准正是合适人际交往的行为方式。因为它合适人类文明，所以它连续了几千年。后来，礼仪自身成为文明的一部分。
气质少年—青少年形体礼仪训练营
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您是否注意到，您的孩子看上去没有精神，没有气质，站没站相，坐没坐相，作为父母的您是否感觉到问题的严重?您的孩子是否有扣肩、含胸、驼背、臀部下坠、走路拖沓、局部肥胖等问题，特别是女孩子们，青春期身体发育开始了，由于羞怯心理和美的意识不完全，又得不到正确的引导，她们的形体问题严重而普遍。体态不正确，会直接导致近视、脊柱问题、还会严重影响孩子的身心健康，影响升学面试，遗憾终生!孩子的形体问题不容忽视，不容等待!
礼仪是人在行动中表现出来的姿势，首要包含站姿、坐姿、步态等。站有站相坐有坐相!，是中国传统礼仪的需求，在当今社会中已被赋予了更丰厚的寓意。跟着对外往来的深化，咱们要学会用兼收并蓄的宽恕之心去读懂对方的姿势，更要学会经过完善自我的姿势去表达自身想要表达的内容。 青少年正处于生长发育时期，身体及意识形态方面可朔性很强。科学地进行形体训练，不仅能提高健康水平，而且对修饰改善和矫正身体的不良姿态，有着特殊的功效。
塑造少年人格品质，内化于心：通过本课程学习，增加自信心，敞开心扉，提升审美意识，提高审美素质。
培养孩子自信大方，外化于行：学习生活礼仪、社交礼仪。有“礼”先行，以“礼”取胜，谈吐举止落落大方。
纠正不良形体仪态，优雅从容：以形体训练的方法为手段，进行有目的训练，从形态、动作规范及神情的表达上纠正学生长期形成的一些不良的坐、立、行、走的姿势及不良的举止、行为、动作(X,O型腿，斜肩、驼背、扣肩塌腰等)使身体各部位关节、肌肉、韧带及内脏等功能得到全面健康的发展。
增强孩子表达能力，神采奕奕：心理疏导，帮助孩子树立自信积极的状态，改善孩子的学习、做人、做事，与他人沟通，与他人合作的方法。
循循善诱心灵疏导，懂得感恩：通过礼仪教育与心理疏导，促进身心健康;让孩子懂得分享与感恩。
开阔孩子人生视野，增强竞争：团队合作，集体配合游戏、多种体验、强健体魄、协调肢体，乐享快乐时光，开拓视野，增强竞争意识。
我们的培训特点是与企业实际需求紧密贴近，通过对受训单位的基本情况调查，使每次课程内容只针对该次的受训单位和人员。所有内训课程必须根据企业需求量身定制。
礼仪是个人心灵净化、身心愉悦、个人增强涵养的保障。当每个人与人相处的时分都是以仁慈、文明的心态处事时，那么，所有的人都会体验到胸怀坦荡、身心愉悦的心情。
礼仪是家庭圆满和睦的根基。家庭是以婚姻和血缘为纽带的一种社会关系。家庭礼仪可以使夫妻和睦、父慈子孝、家庭幸福。
老师头衔：全国商务人员职业资格考评委员会专家委员；2016年杭州G20峰会国际接待组特邀礼仪培训专家；2014年环球旅游小姐大赛礼仪形体专家，总决赛评委；2011年深圳世界大学生运动会礼仪形体指导老师；2011年前沿金坛奖"杰出礼仪导师"；北京大学、北京师范大学、上海交通大学国际交流培训中心特邀礼仪讲师。
授课风格：罗丹老师气质高雅，端庄大方；授课以学员实操和案例分析为主，课堂气氛活跃，充满激情，仪态示范优雅大方；能将理论联系实践经验，实用性强，易于应用；讲解生动，富有感染力。
长沙罗丹礼仪课程的讲师罗丹老师具有15年礼仪培训教育经验，在业界具有极高的知名度；其领导的讲师团队亦具有丰富教育经验和专业知识，担任在课程各具体板块，如礼仪基本功、实战技巧等模板的教授及辅导。如果您还有其他疑问，请咨询我们的在线客服。
罗丹礼仪专注礼仪修养与气质提升培训，下至6-18周岁孩子，上到参加工作的企业管理人员，在实践中提升学员的综合素质，纠正形体错误，用礼仪点亮人生---充分展示你的的个人魅力与风采，打开心灵，体现神形兼备的美感及自信开朗的生活态度;融入生活场景，辅以生活实用礼仪，令日常的举手投足及待人接物落落大方，懂事得体，端庄优雅的气质。在任何场合都能表现的彬彬有礼、落落大方，尽显与众不同的高贵气质。
彭正梅：罗丹礼仪讲师团签约讲师，罗丹礼仪高级礼仪师资班第五期毕业优秀学员，高级礼仪培训师，曾任职于中国南方航空公司，擅长仪态礼仪、航空礼仪、社交礼仪方面。
唐丽菲：罗丹礼仪讲师团签约讲师，罗丹礼仪高级礼仪师资班第八期毕业优秀学员，高级礼仪培训师，长期从事相关礼仪培训工作，擅长形象设计、微笑训练方面。