每节篮球课通过对重点、难点的讲解，用生动的PPT和视频直观教学帮助学生解决篮球理论课枯燥难懂的问题。为了提高学生学习的积极性，听课的持久性，在讲解过程中老师有针对性的提出问题，点名让学生回答，或者让大家在群课堂中用文字的方式来讨论。篮球课后作业也是再次突出课程的重难点，要求学生下课后趁热打铁，在规定的时间内完成作业。并且对作业中出现的错误进行分析，在下次课中重点讲解错误出现比较多的题目。

自2017年年底，动因体育开始逐步向互联网化升级，开启OMO战略布局，率先成立产品研发和技术团队。想要实现OMO，就要先从内部线上化、精细化运营开始。于是，早期的技术团队更多的是负责开发动因体育内部所需的服务工具、系统等。一直到2018年初，随着用户对移动互联网的需求增加，动因体育意识到，移动互联网的发展必然会成为未来体育培训行业的趋势，OMO终将会成为体育教育的模式，而谁先抢占这一高地，谁就先占据了市场。于是，动因体育继续发力，着力重点打造移动互联网产品。直到2018年底，经过近1年时间的开发和研究，动因体育APP测试版以及内部教练和业务人员使用的动因体育樱木端先后上线，OMO的初步模式正在逐渐成型。

爱篮球的女生永远都是球场上最亮丽的风景她们在训练场上的每一场训练，挥洒的每一滴汗水，都是她们对女篮深深的热爱。热爱篮球的妹子会说篮球是她们的生命，但是队友真挚的友谊比生命更宝贵。因为篮球，让女生们有了不一样非方式团聚在一起，相聚的理由不只因为喜欢篮球，更是喜欢这一大家子人欢欢喜喜的在一起，特别是每场篮球赛结束后，曾经的相互帮助，相互鼓励仍历历在目。

观察和思考：当你打球累到站不起来，坐在球场边缘时，你依然可以不断提高自己的球技，那就是观察和思考，通过对别人各种动作的观察和思考，你可能获得比练习更大的收获，我们学过的“学而不思则罔，思而不学则殆”就是这个意思。

热情：热情是以上四条的来源，是你坚持下去的力量，一句话概括就是：“一天不打球，浑身难受。”

从最基本的感受球、转球、左右转球、运球、原地绕体、推球、原地绕8字推滚球、行进间抛接球、弯腰接球等等，再到篮球经典游戏的学习，在活动中篮球老师生动活泼的语言和优美的篮球技能示范以及游戏的设计、贯穿，老师们都认认真真的学习并参与每一个篮球动作和每一个游戏环节，为了今后篮球教学活动的开展打下了扎实基础。