选择我们的考研课程,不仅是为了应对眼前的考试,更是为了未来的职业生涯打下坚实的基础。我们的培训内容涵盖了考研的方方面面,旨在全面提升你的学术能力和综合素质。在这里,你将收获不仅仅是知识,更是人生的宝贵财富!
新兴专业考研前景如何评估?
未来发展潜力:分析相关行业的发展前景,判断该专业在未来是否具有持续的需求。例如,随着环保意识的不断提高,能源、绿色低碳相关的新兴专业未来可能会有更大的发展空间;而一些与夕阳产业相关的新兴专业,其发展前景可能相对有限。可以研究政府的产业政策、行业的发展规划以及技术的发展趋势等,来评估专业的未来发展潜力。
梳理模块知识,深化对
知识的理解程度、搭建
知识框架、掌握重难点
1易错点、考点强化学习
综合强化进阶学习
训练知识运用能力
2以题带练、增强做题能力、
增强解题能力和技巧
训练答题思维
3压缩考点数量、提前点题、掌握应试技巧、把握知识点
4专业课笔试内容、综合素质、复试英语、学习目标:模拟训练、英语口语、听力
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在职考研如何制定合理的复习计划?
英语强化提升(3 - 4 个月)
阅读训练:每周安排 3 - 4 天进行阅读专项训练,每天做 2 - 3 篇阅读理解。做完后认真分析错题原因,总结答题技巧(如如何定位关键词、如何理解长难句等)。同时,可以精读一些经典的阅读文章,积累好词好句。
写作练习:开始学习英语写作,了解不同类型作文(如议论文、图表作文等)的写作结构和常用句式。可以每周写 1 - 2 篇小作文和 1 篇大作文,并且找英语水平较好的同事或者老师帮忙批改。
日期 |
主要课程安排 |
日期 |
主要课程安排 |
1月15日-2月4日 |
英语:每周3次课,词汇导学课2天,基础语法导学课2.5天
数学:每周3次课,高数导学4.5天
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2月19日-3月3日 |
英语:每周4次课,词汇2天,长难句1天,晚课2次
数学:每周3次课,高数基础2天,晚课2次
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3月4日-3月31日 |
英语:每周4次课,长难句4天,基础阅读2天晚课4次
数学:每周3次课,高数基础4天,晚课4次
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4月1日-5月5日 |
英语:每周3次课,基础阅读5天,晚课5次
数学:每周3次课,高数基础5天,晚课5次
政治:每周1次,马原基础2.5天
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5月6日-6月2日 |
英语:每周3次课,基础阅读1天,阅读讲练2天完形1天,晚课4次
数学:每周3次课,高数基础1天,线代基础3天晚课4次
政治:每周1次,马原基础0.5天,史纲基础1.5天
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6月3日-6月30日 |
英语:每周3次课,完形1天,新题型2天,翻译1天,晚课4次
数学:每周3次课,线代基础2天,高数强化2天晚课4次
政治:每周2次,史纲基础0.5天,中特基础1.5天,马原讲练2天
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7月1日-8月4日 |
英语:每周3次课翻译1天,强化阅读4天,晚课5次
数学:每周3次课,高数强化5天,晚课5次
政治:每周2次,习思想基础2.5天,史纲讲练2天,中特讲练0.5天
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8月5日-9月1日 |
英语:每周3次课,强化阅读1天,写作2天,英一写作0.5天,英二写作0.5天,晚课4次
数学:每周3次课,高数强化4天,晚课4次
政治:每周2次,习思想基础0.5天,思修基础1天,中特讲练1.5天,习思想讲练0.5天
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9月2日-10月6日 |
英语:每周3次课,英一写作2.5天,英二写作2.5天,晚课5次
数学:每周4次课,高数强化专题3天,线代强化2天概率基础2.5天,晚课5次
政治:每周2次,习思想讲练2.5天
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10月7日-11月3日 |
英语:每周3次课,英一真题讲解2天,英二真题讲解2天,晚课4次
数学:每周4次课,线代强化1天,高数冲刺专题3天概率基础0.5天,概率强化1.5天,晚课4次
政治:每周1次,思修讲练1天,主观题1天
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11月4日-12月1日 |
英语:每周3次课,英一真题讲解2天,英二真题讲解2天,晚课4次
数学:每周4次课,线代冲刺1天,概率强化1.5天,概率冲刺1天,数二真题讲解1天,数一真题讲解0.5天晚课4次
政治:每周1次,冲刺讲练2天
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2月2日-12月15日 |
英语:每周3次课,英一真题讲解1天,英二真题讲解1天,晚课2次
数学:每周4次课,数一真题讲解1天,数二真题讲解0.5天,数三真题讲解1.5天,晚课2次政治:每周1次,冲刺讲练1天
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如何判断一所考研院校的性价比?
专业排名:对于考研来说,专业排名尤为重要。可以通 过查询教育部学科评估结果、专业领
域的**排名等了解目标专业在各院校的实力情况。如果一所院校的该专业排名较高,意味
着在该领域有更多的学术资源、更好的研究条件和更优秀的师资队伍,对学生的专业学习和
未来发展更有利。例如,某些财经类院校的财经专业、师范类院校的教育专业等,在专业领
域内具有较高的声誉和影响力。
二战考研复习规划和一战有何不同?复习方法: 一战:一战考生可能会采取较为基础的复习方法,如跟随网络课程、辅导班等资源进行学习。他们通常需要制定一个紧凑而高效的复习计划,利用每一分钟进行高强度的学习。 二战:二战考生则会结合第一次的经验,制定更加科学合理的复习计划。他们往往会更加注重错题的整理和知识的巩固,以避免再犯相同的错误。同时,二战考生可能会进行更多的模拟考试,以检验自己的复习效果。