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考研复习资料众多,如何筛选出优质有效的资料?
结合自身需求
根据自己的学习风格和薄弱环节选择适合的资料。
例如,如果自己的逻辑思维较弱,就选择讲解详细、注重解题思路的资料。
举例来说,如果准备考研数学,发现市场上有多个版本的复习全书,先查看大家对这些资料的评
价,再对比不同作者的背景和出版机构。然后找一些样章来看,看哪一本的讲解更符合自己的理
解习惯,知识点的编排更系统。通 过这样的综合比较,就能筛选出适合自己的优质资料。
研友一起,并肩作战、早晚自习,巩固提升
课上精讲,课下练习,强度刷题,随问随答
单词测试,习题测试,模块测试,模拟测试
多年经验,编写讲义,梳理难点,划分侧重
课前点名,作业批改,定期约谈,亦师亦友
课后答疑,及时解惑,答疑教室,随时询问
跨专业考研有哪些需要注意的地方?
重视基础课程
尤其是与新专业密切相关的基础课程,要扎实掌握。
跨考计算机专业,就要重点学习编程语言和数据结构等基础课程。
寻找学习资源
如相关的教材、网课、学术论文等。
可以在网上搜索知名院校的公开课,获取优质的学习资源。
日期 |
主要课程安排 |
日期 |
主要课程安排 |
1月15日-2月4日 |
英语:每周3次课,词汇导学课2天,基础语法导学课2.5天
数学:每周3次课,高数导学4.5天
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2月19日-3月3日 |
英语:每周4次课,词汇2天,长难句1天,晚课2次
数学:每周3次课,高数基础2天,晚课2次
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3月4日-3月31日 |
英语:每周4次课,长难句4天,基础阅读2天晚课4次
数学:每周3次课,高数基础4天,晚课4次
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4月1日-5月5日 |
英语:每周3次课,基础阅读5天,晚课5次
数学:每周3次课,高数基础5天,晚课5次
政治:每周1次,马原基础2.5天
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5月6日-6月2日 |
英语:每周3次课,基础阅读1天,阅读讲练2天完形1天,晚课4次
数学:每周3次课,高数基础1天,线代基础3天晚课4次
政治:每周1次,马原基础0.5天,史纲基础1.5天
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6月3日-6月30日 |
英语:每周3次课,完形1天,新题型2天,翻译1天,晚课4次
数学:每周3次课,线代基础2天,高数强化2天晚课4次
政治:每周2次,史纲基础0.5天,中特基础1.5天,马原讲练2天
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7月1日-8月4日 |
英语:每周3次课翻译1天,强化阅读4天,晚课5次
数学:每周3次课,高数强化5天,晚课5次
政治:每周2次,习思想基础2.5天,史纲讲练2天,中特讲练0.5天
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8月5日-9月1日 |
英语:每周3次课,强化阅读1天,写作2天,英一写作0.5天,英二写作0.5天,晚课4次
数学:每周3次课,高数强化4天,晚课4次
政治:每周2次,习思想基础0.5天,思修基础1天,中特讲练1.5天,习思想讲练0.5天
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9月2日-10月6日 |
英语:每周3次课,英一写作2.5天,英二写作2.5天,晚课5次
数学:每周4次课,高数强化专题3天,线代强化2天概率基础2.5天,晚课5次
政治:每周2次,习思想讲练2.5天
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10月7日-11月3日 |
英语:每周3次课,英一真题讲解2天,英二真题讲解2天,晚课4次
数学:每周4次课,线代强化1天,高数冲刺专题3天概率基础0.5天,概率强化1.5天,晚课4次
政治:每周1次,思修讲练1天,主观题1天
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11月4日-12月1日 |
英语:每周3次课,英一真题讲解2天,英二真题讲解2天,晚课4次
数学:每周4次课,线代冲刺1天,概率强化1.5天,概率冲刺1天,数二真题讲解1天,数一真题讲解0.5天晚课4次
政治:每周1次,冲刺讲练2天
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2月2日-12月15日 |
英语:每周3次课,英一真题讲解1天,英二真题讲解1天,晚课2次
数学:每周4次课,数一真题讲解1天,数二真题讲解0.5天,数三真题讲解1.5天,晚课2次政治:每周1次,冲刺讲练1天
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考研院校的选择应该考虑哪些因素?
考研院校的选择是一个综合性的决策过程,需要综合考虑多个因素以确保最 终选择的院校既符合
个人发展需求,又能够提升个人的学术和职业发展前景。以下是一些主要的考虑因素:
录取难度与竞争情况:
1.了解目标院校的历年录取分数线、报录比以及复试难度等信息,评估自己的竞争力。
2.选择既有一定挑战性但又不过于遥不可及的院校,以提高录取成功率。
数学在考研中的重要性如何,怎样提升数学成绩?
参加辅导课程
报班或者观看优质的线上课程,跟随老师的讲解和指导进行学习。
老师能够帮助梳理知识体系,讲解重点难点和解题思路。
善于总结归纳
对不同类型的题目进行总结归纳,形成自己的解题方法和套路。
比如,对于求极限的题目,可以总结出多种解题方法,如洛必达法则、等价无穷小替换等,并根
据题目特点选择合适的方法。