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呼市U拓英语为你提供考研英语全程班、考研英语基础班、考研英语寒暑假班点击咨询考研英语一和英语二的区别英语一与英语二考点上的区别1，语法要求不同：英语一：要求考生能熟练运用基本的语法知识，没有专门列出对
英语一与英语二考点上的区别
1，语法要求不同：
英语一：要求考生能熟练运用基本的语法知识，没有专门列出对语法知识的具体要求
英语二：专门列出了考生需要掌握的同轴语法知识点，明确了考查方向与备考范围
2，词汇记忆部分要求不同：
（1）要求重点不同。英语一大纲要求“考生能掌握5500左右的词汇及相关词组”。而英语二大纲要求“考生应能熟练地掌握5500个左右的常用词汇以及相关常用词组”。
（2）词义理解不同。英语二：考生应能根据具体的语境，句子结构或某种理解一些非常用词的词义。
（3）词汇考察范围不同。英语二大纲去掉了“生词量不超过所读材料总词汇量的3％”。
3，阅读可能性，体裁，词汇量，选项设置不同：
（1）英语二的对齐和体裁有明确的限制。考生应能读懂不同交替和体裁的文字材料，包括经济，管理，社会，文化，科普等，体裁包括说明文，议论文和记叙文等。
（2）对能力检查降低了相关要求。英语二删除了：“理解文中概念性暗示”和“区分论点和论据”这两条
（3）提出“进行有关的判断，推理和引申”（引申在英语二中不要要求）
4，新题型类别差异很大
5，翻译部分题型及评分标准不同。英语一：一段话中抽5个句子翻译，准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。语言材料结合其译成汉语的能力。
6，写作分值，类型不同。英语一与英语二小作文部分的替代题型，字数要求以及分值都是一样的。英语一的大作文分排名20分，而英语二大作文为15分，主要检查三种类型：提纲作文，图标作文，图画作文。
适合学员：词汇量 3000 左右，英语基础较薄弱，需要基本功夯实的学生。课程简介：课程讲解考研核心 5500 词中的1000 个高频词及其衍生派生词等，旨在通过梳理和讲解快速提升词汇量，解决阅读中对关键词的理解问题。以真题中的长难句解析为依托，系统讲解考研英语语法体系。两门课是写作基础和篇章阅读的两门基础课。
课程内容：考研核心词汇、长难句解析
上课形式：线下授课（白天班，半天班，晚班，周末班，全日制班）
适合学员：四六级 550 分以下英语基础不够扎实，需要提高自学能力，缺乏学习方法和复习规划的学员；需要系统了解考研英语大纲基础考点及基础题型，循序渐进提高考研英语分数的学员。
课程简介：课程会将考研中涉及的阅读、翻译、写作等项目进行系统归纳梳理，初步掌握常见阅读文体的阅读方法，进行段落结构分析，理解文章逻辑以及对阅读出题思路及对应考点的基本理解。熟练基础翻译技能、写作基本句型的写法、替换词的用法等。大小作文的基本框架、概况，能写出作文的框架脉络，为后阶段强化班学习打下基础。
课程内容：阅读、完形填空和新题型、写作和翻译
线下授课（白天班，半天班，晚班，周末班，全日制班）
适合学员：四级考试 550 分以下的学员或艺术类考生；读过考研英语基础班的学员。
课程简介：结合历年考题，对阅读、翻译、写作、完形四个部分完成题型分类讲解和解题技巧训练，强化英语知识的综合应用能力，掌握得分要点，帮助学生快速突破，提成答题效率和成绩。通过对以往命题规律的总结归纳，找到高频命题点并进行重点讲解。
课程内容：阅读、完形填空和新题型、写作和翻译
线下授课（白天班，半天班，晚班，周末班，全日制班）
适合学员：已通过两轮复习，并学完基础班和强化班的学员；想了解最新出题方向和范围的学员；希望全面突破学习瓶颈，梳理英语重难考点，拔高分数的学员。
课程简介：课程使用内部精编讲义《考研英语秘籍》。结合最新几年的真题和考试大纲，全面梳理考试难点并归类总结，逐一突破。 突出重难点，同时查漏补缺，帮助学员透彻掌握必备考点知识，全面复习巩固，熟练掌握并运用答题技巧，提高做题效
课程内容：阅读、完形填空和新题型、写作和翻译
线下授课（白天班，半天班，晚班，周末班，全日制班）
适合学员：已通过多轮复习，并学完前期课程的学员；想在考前了解命题方向的学员。
课程简介： 课程结合考试出题趋势，帮助考生在考前进一步明确考试重点、完善英语知识体系、强 化各科目的答题方法和思路，确保在考试时考出水平考出优秀成绩。
课程内容： 阅读和新题型，写作和翻译
课程费用： 面向老学员
1.词汇复习规划
大家都知道，考研英语的总词汇量一共是5500个单词，116个前后缀，182个专有名词，而且5500个单词和116个前后缀任意组合成的任何单词都不属于超纲词。那对于这5500个左右的英语单词，我们该怎么开始复习呢？
在基础阶段，大家可以利用词根，词缀的方法将这5500个单词从头到尾复习三遍。那这些词汇又分为基础词汇，重要词汇。基础词汇实际上指的就是初，高中学习到的一些简单词汇，一共2000个左右，但是在考研英语中主要考查的是它们的熟词隐义。
所以需要把这些单词的第一层到最后一层释义全都记住，了解他们在不同语境下所呈现出的不同含义。剩下的就是3500个重要词汇，需要利用词根词缀法不择手段地去背下来。
2.语法复习规划
考研英语中主要考查的长难句包括约定俗成的表达（也就是谚语），虚假长难句，真正长难句。长难句，需要学习相应的辨认技巧，能够迎刃而解了；对于真正的长难句，就需要大家学习好语法知识，理清句子层次。那么在基础阶段如何学习语法呢？
对于语法的复习，建议各位学者从现阶段开始，每天认真分析3个长难句，把握住每个句子的主干以及里面涉及的各种语法现象。实际上英语句子无论多复杂，归根结底就是5个基本句型（主谓，主谓宾，主谓宾宾，主谓宾补，主系表）。我们可以以动词和连词为进步口，找到一个句子的谓语动词，找到主句，再把句子的从句层次理清楚。
希望上面这些内容能给大家带来真实的帮助，每一天的复习，我们都要按部就班，任务都要完成，不可遗漏。英语是考研中大家都很关注的部分，所以在复习的时候不可偷懒。
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