口语能够帮助他们丰富词汇量。 孤立的单词不容易记，而语句、文章是有情节的，词放在句子里，联系上下更便于识记。经常口语，接触到的生词、句式日益增多。这对灵活运用常用词以及短语十分有益。实践证明，英语表达能力强的学生都善于口语，通过口语积累词汇。

通过的听、说、读、写的测试，全面，彻底和客观的了解学生的学习情况，精准、快速把握学生的长处和不足，洞悉学生的学习习惯和性格特点，准确了解学生的学习需求和时间安排，为给学生量身定制个性化，针对性和灵活性的学习计划打好基础。 如需了解更多课程详情，欢迎拨打我们咨询电话：13102661516 (微信同号） 咨询QQ:1660699041 刘老师

大声朗读复述，让孩子做到耳听口说

学习英语，常用的一种方法就是大声朗读，在刚开始大声朗读的时候，尽可能的将速度放慢，然后尽量发音到位，等发音标准之后，再加快速度。在大声朗读的时候，会使口腔肌肉充分活动起来，让耳朵、嘴巴与大脑联系起来，大声朗读的时候也会锻炼听力。趣趣abc在专项课程中，安排了关于普通阅读和科普阅读的专项课程，就是为了通过歌谣式的朗读方式去激发孩子的阅读兴趣，达到学好英语的目的。

在练习语音方面，我曾见过一-些同学，不太重视发音，经常会按自己的喜好去读英语。比如确定一个单词的发音，他会在不同的地方都重读一下，然后觉得哪个.读着比较顺，就决定采用哪种发音。这样做的结果会导致，很多时候说出来的话别人听不懂。在中国，学英语能做到发音准确，听起来像以英语为母语的国家的人一样，需要很长时间持续的练习才有可能。