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成人口才-薪资待遇
口语交际教学应着眼于提高学生的素质
现代社会对学生的综合素质提出了更高的要求，其中之一就是应具备一定的口语交际能力。进行口语交际教学，不仅要求发展学生的听说能力，而且要求在口语交际中规范口头语言、培养言语交际、待人处事、临场应变、表情达意等能力。这不仅是一种人际间交流中表现出来的灵活、机智的听说能力，还是一种做人、做事与交往的能力，更是一个人能否和谐发展，能否融入社会的问题，实际上反映了现代社会对公民素质的要求。进行口语交际教学，正是着眼于学生未来的发展和着力于培养高素质的现代公民，即着眼学生的明天，关注学生将来的发展。学生只有具备了一定口语交际能力，才能促进自身素质的提高，才能适应现代社会生活的需求。
成人口才说话技巧
充分的尊重
孔圣人说，三人行，必有我师。就象世界上没有两片完全相同的树叶一样，人对事物的观点方法也是不同的，抱着一种学习的态度去与人交流，这是产生尊重的基础。尊重能保持你在交流中的良好姿态；尊重能让对方感觉到你的真诚可敬；尊重能让人向你展示到心灵**深层。让别人尊重自己，自己首先要尊重别人。
成人口才选择机构的注意事项
在选择培训机构时一定要慎重，建议可以从以下几方面进行衡量：
1、建议选择口碑好有经验的大机构。
2、判断环境，上课的地方是否交通便利，如是封闭班就了解住宿环境。
3、师资，大的培训机构会有自主研发、专职老师而非兼职。
4、课程试听，可选择网校、网络直播平台试听，也可以资讯培训机构前台了解试听服务。
成人口才的工作范围
应付意外，完成预定任务
意外情况往往非表达者本人的过失，也不是对方故意刁难，而是另外情况所致。
随机应变力强的人能自圆其说，补救失误;能反击对方攻势，兵来将挡，水来土掩;还能应付意外，出色完成任务。它展现人的才能与智慧，增强人的魅力，使一个人在人际交往中处于有利的位置。
就实际而言，在社会交际中不可避免地会遇到难以预料的发问。这时就需要巧言妙语灵活应对。如遇到难以言对的“锋芒”发问，就应巧妙运用“避锋法”而回击之。
所谓“避锋法”的对策，是在一种较高语言境界中，一方面不是马虎了事，而是圆满地回答问题;另一方面，又可以向发问者提供一些新信息，或指明解决的方法和途径，定会受欢迎。表面上答“非”所问，实际上是以退为进，因此可以说“避锋”是为了“藏锋”，“藏锋”又是为了更好地“露锋”，这种“貌合神离”的表达方式，也有利于调动发问者的思维，使他们设身处地地为对方着想，如此便可避免一些不必要的纠缠。