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绍兴新励成口才演讲班，针对公众普遍存在的三大演讲难题：演讲紧张——不敢开口、演讲无法——不会演讲、演讲无料——无话可讲，提出了理论体系和演讲模板，将演讲力训练引入科学系统的轨道，帮助更多想要提高演讲力的学员能更好的学习演讲的技能技巧，能熟练运用和掌握。/span>
主持人口才班
主持人是杂家，即是举行典礼或召开大会时报告程序的人。这样看来，主持人与司仪有相似之处。在美国，除了新闻节目主持人和专题节目主持人以外，有一类是司仪或叫串联人，这是指游艺、猜谜、竞赛等娱乐性节目的主持人。这类节目往往有事先拟订的台本，有导演率领的全体摄像、录音、演播职员，司仪是根据台本规定的程序现场直播的。司仪不一定参加节目的设计，而是根据导演的意图出场组织、串联节目的各个部分。但串联词带有极大的灵活性，司仪可结合现场气氛，十分机敏地与演员及现场观众进行交流。我国中央电视台的历届春节联欢晚会，日本NHK每年一次的“红白大歌会”，以及日常各电视台的综合性文艺节目，都拥有一批出色的司仪，我们仍把他们称为节目主持人。
人生到处有舞台，舞台无论大与小。你是主持，主持着活动成败，主导着命运乾坤。
本课程针对性指导授课，学练结合，实战为主。体验式辅导与心理素质训练相结合，循序渐进、丰富多样的培训课程和实践操作训练，培养表达能力、沟通能力、良好的心理素质和舞台应变能力，加强声、台、形、表专项训练，培养主持人专业化、多元化表演风格，成为未来艺术优秀人才。
1、声音训练：声音基本训练，可高可低，亲和自然。
2、气吸训练：运用正确的气吸方法，达到收放自如
3、语音训练：纠正不正确的读音，使孩子读音准确、标准
4、词语训练：纠正不正确的错词、错句，恰当运用词语
5、诗歌朗诵：诗歌等练习，发挥内在的情感表达让语言文字真正鲜活
6、模拟训练：模仿学习优秀主持人在节目中的真实情感
7、即兴口才：现场发挥的口语表达训练，灵敏的思维和逻辑能力
8、摸拟训练课：自己动脑写故事，和诗歌作文，发挥写作的创作能力
9、组织训练：动手、动脑编排节目，锻炼组织领导能力
10、主持训练：提供2至3次以上主持课程实战训练
11、表演训练：表演基本功入门，通过生活片断、情景角色模仿和小品训练，增强表现力
12、形象塑造：在形体上重新塑造自己的形象，在众人面前更加的自信
一、实战练习，提供合适的口才练习环境；
二、久经考验的科学系统口才练习法则让口才练习有"迹"可循，省时省力；
三、资深老师陪练陪教，解决个性化问题，快速提高说话水平；
企业单位活动主持人、企业领导会议主持人、社会活动主持人等。年龄不限
学会聊天：都听说过“童言无忌”这个词，看起来是多么的天真无邪，但仔细想一想，把“童言”强调出来，是因为孩子说话最容易犯忌讳。为什么？因为心大。心大，就会欠缺察言观色的敏锐；心大，所以往往不能洞悉对方的言外之意；心大，就会说话不经思考；心大，就会伤人却不自知。我们总不能每次说错话之后再补上一句“其实我不是这个意思，您别误会”。听话的时候可以心大，说话的时候就必须要心思缜密了，因为我们已经不是小孩了。“好口才”其实都是来自“好用心”，那些懒得用心的人，如果撞碎了别人的玻璃心，被玻璃割得满身是伤的时候，也不好抱怨什么了吧。
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结合职场、生活等实际表达场景，情景演练授课，拒绝枯燥化理论，有理论，有示范，有实战，有点评
学习顾问+助教+课程讲师，跟踪效果，采取「照片+视频」形式记录学习，小程序约课，省时、力、心
搭建学员间开放、共享的交流桥梁，不定期组织企业家、管理者交流分享，来自各行各业的精英阶层
演讲口才互动控场技巧
对动作的控制，言语中动作控制场的运用主要体现在大动作和肢体语言的影响上。大的动作可能可以很快重新集中听众的注意力；肢体语言一般可以用于提醒开小差、打瞌睡的听众，如轻拍肩膀等，既不得罪人，又可以对现场进行很好的控制。
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了解性格心理学及性格分类，认识真实的自己
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运用DISC知识提升管理、谈判、销售各项能力
培养“写、互、讲”能力，演讲更具专业性
实战应对舞台突发情况，提升控场应变能力
规范手势、站姿、走位、语调等舞台基本仪态
正确解读情绪，加强情绪管理能力，改善关系
运用积极心理学改善恐惧情绪，建立正向心锚
挖掘自我驱动力，打破限制性信念，改善状态
把控说话节奏、情绪、共鸣，说话张弛有度
“提打挺松”发声4步曲，提升声音表现力
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深入学习顾问式销售方法，系统提升销售能力
学习精准分析客户需求法则，培养营销型思维
14个实战技能训练，强化销售信念、谈判技巧
如何才能克服社交恐惧
要克服社会心理障碍，首先必须克服自己。世界上没有十全十美的人，每个人都有自己的缺点和不足，所以我们既不要无限夸大别人的优点和长处，也不要随意扩大自己的缺点和短处。其实我们每个人在别人眼中都是优秀的，只要我们积极主动地与他人交往，就会成为其中优秀的一员。
