选学校不如选教师。一个教师的普通话水平、从业履历、授课经历、文化见识、语言组织能力、白话表达能力、思维反应能力等如何，只要经过他的课程、谈吐、扮演，才会有最直接、最客观的反映。所谓的行家张张口，便知有没有。别迷信央视卫视全国连锁等大名头，由于授课教师基本是本地人，而非央视或卫视的名嘴。即便是播音员掌管人，也不见得口才就好，离开稿子就眼前发黑、不知所云，或仅仅会掌管而其他语言艺术(朗读、讲演、扮演)一无所知者并不少见。因而，选一个有经历、有履历、有见识、有水平、有事业心和责任感的教师是至关重要的。如果一个教育机构的口才教师，从未登台掌管、朗读、讲演过，普通话都不标准，写篇文章都费力，说句话都没有逻辑性或者打着**授课的幌子，三天两头频频替换教师，即便是挂着世界传媒的牌子，又如何能教出高水平的课程、真正对学生负责呢?

社会在发展，竞赛更激烈，长大以后参与或主持活动、商务谈判需求口才讲演；承受采访、鼓励员工需求口才讲演；凝聚人心、化解矛盾需求口才讲演；宣传发动、发表意见需求口才讲演；汇报工作、竞赛职位需求口才讲演；工作述职、问题解说需求口才讲演；阐明状况、介绍项目需求口才讲演；自我推介、面试求职需求口才讲演…….这些都阐明了口才的重要性。那么，如何让我们自己的孩子在刚起步的时候就从芸芸众生中脱颖而出？如何让孩子在未来的日子、学习、工作中功名成就？面临相同的竞赛，如何让孩子从面试的开始就展露头角？孩子走向社会，面向人生，会有太多的机遇，而他们都需求雄辩的口才， “一言之辩胜于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师”，一言道出了口才的重要性，语言是思想的外壳，口才是思想的手法，舌头就是一把利剑，讲演比打仗更具威力。现在成功人士80%都是靠一根舌头打天下！所以，孩子从小很有必要学习口才。

一、有利于开发右脑

口才实质上是孩子用自己的说话技巧和情绪与人沟通，是对自己声音的一种欣赏，久而久之，有利于孩子右脑的开发。

二、能改变孩子的性情

内向的孩子说话往往比较小声，假如能让孩子坚持大声的说出想说的话，能在众多人面前把话说清楚，有条理有层次，这样很容易让孩子爱上表达，性情也随之变得开畅达观。

学习口才可以有良好的言语组织能力

口头言语和书面言语对于每个孩子的沟通和自我表现都很重要，许多孩子能写一篇好文章，却不能完好叙述一段话，主要是短少言语的逻辑性，经过言语类训练，能够让孩子控制紧张情绪，快速集中精力思考，运用基本言语沟通的技巧和办法，讲起话来有模有样，有层次有要点，演说家、争辩师就这样诞生了。