要选择正规的训练机构,调查教师的基本功是否过硬。在调查教师基本功方面,首要要看教师的普通话是否过关。我国方言严重,地区口音相对较重,特别是一些孩子从小一向由爷爷、奶奶、姥姥、姥爷带大,普通话很难过关,所以,在选择教师的时分,首要目的要清晰,一定要先试听,看看教师的普通话水平如何。

一、讲演是一种生产力

哪里有声响，哪里就有力量;哪里有口才，哪里就有了战斗的号角，就有了胜利的曙光，“一人之辩，重于九鼎之宝;三寸之舌，强于百万之师”。古有战国苏泰数国游说不辱使命，三国孔明力排众议舌战群儒，近有革命领袖宣传爱国救亡图存讲演规起云涌，不战屈人之兵，策划临阵倒戈，战前的动员，士气的鼓舞，人文的凝聚，乾坤的改变……这一切都要通过口才表现出来。口才在无形之中改变了前史的进程，推动了前史的巨轮滚滚向前。口才，无疑也是一种巨大的生产力!

学习口才能激起脑神经
孩子敢说乐说巧说，一次次努力打破自己，每一次打破都会使脑神经处于极度的状态。这本身就能刺激孩子深入理解文章、书本，对孩子以后的语文学习好处也是多多的

学习口才的重要性有懂礼貌，知礼仪

语言学习的本身，就是艺术环境的熏陶。肢体和声音语言的不断深化、优秀文学作品的广泛接触、各类知识的广泛吸收，使得学员们气质提升、懂得礼仪、举止优雅、内涵丰富！另外神墨三分钟少儿口才针对孩子存在缺少礼貌知识不懂交际礼仪等问题，设置了少儿口语交际等环节，通过引导和表演教授孩子基本的礼仪技巧。