南宁新梦想《2+90天演说训练计划》，课程一共有9个主题，课程可以跨域地域限制，学习完该课程可以获得新梦想官方荣誉证书

增强个人信心
应该分析过去的成就。自我评价不要太高，要认清自己的缺点和不足。南宁语言训练让你学会在现实中遇到困难时不要从一个极端跳到另一个极端。我们不应该以貌取人，而应该向老师、同学或同事学习。因为消除自卑，促进成功最有效的方法就是相信自己，乐观，对未来充满信心，不断进取。
提高你的容忍度
我们老百姓的心理承受力是有限的。它也容易倒塌。年度自杀统计报告显示了这一点。当然，我们都听说过一些人。从生到死都那么坚强，生命没有掉一滴眼泪。但这只是他的外表。事实上，他会比你更痛苦。伪装并不能缓解他的压力，只是因为他已经忍受了很长时间，他可能会感到麻木和疼痛。这其实是一种限制，过度发展自己的能力，但控制压力在我们承受能力的范围之内

选择正规培训机构，检查教师的基本技能是否过硬。在教师基本技能的考核中，首先要看其普通话水平是否合格。汉语方言更重要。特别是一些孩子是由祖父母、祖母和祖父抚养的。普通话的标准很难通过。因此，在选择教师时，首先要明确目标。我们必须先听老师讲普通话。探索教师的教学模式。对于口才的培训，教师的教学模式非常重要。一个好的班主任能充分调动孩子们的积极性，使他们有越来越多的兴趣。

口才培训班活动
口才教育仅课堂封闭，前期在语音、表演等能力上会有一定进步。但经过一段时间或一定程度的学习，很容易陷入瓶颈，难以提高。只有让学生走上舞台，走向社会，参加各种演出、比赛和丰富多彩的社会实践活动，才能发现不足，增强自信，规范台风，开阔视野，提高品位，走得更高。因此，在选择口才培训机构时，也要为孩子们提供展示平台和实践机会
看学生的名声
口才培训机构的培训效果取决于受训人数和声誉。建议你在参加学习前和学生们好好交流一下，看看他们说什么。当然，我们听的时候应该有自己的看法。当大多数学生反应良好时，我们可以做出大胆的选择。不要依赖一两个人的意见，否则你会犯主观的“猜想”错误
看课程体系是否完善
口才有实质和结束。课程设计决定着教师的理解力和个人素质。这是口才次训练，口才项基本技能训练，口才个“结束”，口才个“基础”，表明教师的水平只是初级阶段，口才 =内部+外部。

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