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杭州演讲口才培训课程多少钱
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发布时间:2019-09-03编辑:佚名

杭州新励成成功打造了“三大课程体系”、“七大**课程”、 “三大高端课程”以及各具特色的服务课程,同时在人际沟通、口才演讲等方面取得了骄人成绩,填补了我国传统教育和培训市场的空白。

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    了悟根本,绽放生命

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项目介绍

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    杭州新励成

    新励成教育科技股份有限公司成立于2005年,是国内较为大型的口才培训机构,也是素质教育培训工作的早期开创者之一。目前教学机构覆盖全国40多个城市,拥有60多家学训中心,服务过多家大型企业,面授学员遍布全国各地!。


杭州新励成企业荣誉 揽获行业奖项

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全国演讲事业先进集体

家门口放心机构

**企业人才培训机构奖

300+ 教研匠心研发

广东十大特许经营品牌

年服务300000人次”

爱心联盟企业

新励成目标

很多人专业技能很强,但是与人交际、协作方面的能力相对较弱。在职位供过于求的今天,就业市场的激烈竞争实际就是人和人之间软实力的较量。时代在召唤,国民软素质提高,刻不容缓!于是,新励成诞生了!

我们将延续世界卡耐基的精神,创民族教育品牌,我们的愿景和为之奋斗的目标就是不断推动素质教育前行的步伐,让国家重视、社会重视、新励成重视软素质教育,直到有一天,我们看到这种成功软素质成为一门正式的必修学科进入中国青少年九年义务教育!

从开始到现在,我们一直专注成人和青少年软实力的提升。通过引进、融合及自主研发,成功打造了“三大课程体系”、“七大**课程”、 “三大高端课程”以及各具特色的服务课程,同时在人际沟通、口才演讲等方面取得了骄人成绩,填补了我国传统教育和培训市场的空白。

具备好口才的优势

展现自己

平时我们经常听到有人说:这个人脸皮可真厚。听着不像是什么好话,更像骂人的话,但我们心里又会默默的嘀咕:要是我脸皮也这么厚就好了。因为我们都知道脸皮厚的人,会有更多展现自己的机会。在这个时代,酒香也怕巷子深,好的资源竞争都是十分激烈,你不主动展现自己,自然会变得被动,失去很多机会。演讲是一种高端的展示自己的机会,通过演讲,可以充分表达自己的思想、才华、价值观、感情、人品等,让自己的能力得到他人及社会的认可,从而为自己取得更大的成就奠定基础。时代在变,面对机会更应该去积极争取,多展现自己,而不是一味谦让甚至逃避。所以善于“推销”自己的人,会赢得更好的职位,会收获更理想的爱情,会得到更成功的人生。

杭州新励成培训优势



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    14年品质保证


    面授学员遍布全国各地!多家大型企业长期合作服务机构!拥有丰富教学经验及健全的体系!



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    全国60多家教学点


    教学机构覆盖40多个城市!涵盖全国各地一二线城市!哪里有学习需求,哪里就有我们!



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    课程体系完善


    线上线下课程互补,体系完善!课程全程跟踪指导!及时反馈日常学习情况及课程表现!



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    严选师资 系统授课


    师资团队庞大,力量雄厚!全体专职讲师均通过系统培训!严格考核**筛选出来的导师!



新励成强大的师资力量



讲师团阵容豪华,云集一线实战讲师,从实战中走出的讲师,传授真实项目经验带学生进行项目实操,提供专业的项目指导,通过实训教学更好的吸收和训练掌握教学内容。

  • 杭州专业的演讲口才培训机构

    赵永花


    教师名言:一分耕耘一分收获
    教师简介:赵老师是集智慧和经验为一身的实战派教练型导师。近八年来,她一直致力于“提升国民软素质”领域的研究和教育培训工作。长期受邀为中国移动、华中科技大学深圳研究、中建四局、中国邮政等多家知名企事业单位讲授职业心态、高效团队塑造、高端演讲、人际关系等课程,持续的指导多家企业事单位团队文化的建设,受到客户一致好评。

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    徐豪


    教师名言:大的欣慰是学生的进步,大的幸福是把学生送到理想的彼岸
    教师简介:徐老师在英国留学工作前后七年,研究情绪管理、潜能开发、和高效记忆学习超过六年。徐老师立志于教机构里面不教,但是对我们一辈子都很重要的东西,比如演讲与口才、情绪管理、高效学习方法等。他曾任职于知名国际教育,吸取欧美地区演讲培训和亚洲先进培训的精华,一直从事面向公众和企业内部员工培训教育工作,有着丰富的经验。其亲自教授训练班、企业培训、讲座等超过500场,指导的学员人数超过8万人,其中青少年超过2000人。

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    张龙


    教师名言:一生只做一件事,把更多的学员送上就业岗位
    教师简介:张老师从事教育培训行业多年,曾任职于知名教育集团公司,并长期担任集团公司招聘培训经理,后期担任集团公司常务副经理。一直从事企业内部员工培训教育工作,有培训及培养专、兼职企业内训师近千人。他属于实战派导师。在公众演说及情绪管理领域有自己独特的训练方法。经他辅导的学员多次在各级比赛中斩获桂冠。在个人辅导方面,张龙老师更是积累了丰富的实践经验,涵盖面从普通的求职面试,单位内部竞聘,到产品发布,商务谈判等。

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    蒋宝熙


    教师名言:真实是企业人生命脉,是一切价值的根基
    教师简介:蒋老师拥有10年工作经验,其中8年培训主管、培训经理实战工作经验。曾服务于深圳某世界500强企业,之后就职于某日资企业与国内最大的休闲服装企业两家公司,8年内先后在企业、政府及银行等事业单位组织培训超过500场次。教学坚持352原则,团队建设与管理类课程针对性活动体验、案例讨论30% +技巧与理论分享50% +总结分享与实际工作导入20%,真正让课堂所学即所得,直接应用于工作生活,变成身体具备的能力。

杭州口才培训课简介

  • 【项目介绍】

    课程内容

    有人问,拥有一副好的口才有什么好处,作用呢?古人云:一言九辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师。人的嘴巴有两个作用,chifan和讲话。但是要想吃好饭,拿铁饭碗,就先要讲好话!英国首相丘吉尔曾说:“一个人可以面对多少人,就代表这个人的人生成就有多在!”口才的作用和重要性在于口才是决定一个人生活及事业优劣成败的重要因素。由一个人每天所说的话,可以判定他每天的工作生活情况:一个人每天的喜怒哀乐,往往由其言语来决定。所以我一直相信一个观点:拥有好的口才,等于拥有一台印钞机,拥有一流的口才,等于拥有一辈子的财福。

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课程内容设置

从开始到现在,我们一直专注成人和青少年软实力的提升。通过引进、融合及自主研发,成功打造了“三大课程体系”、“七大**课程”、 “三大高端课程”以及各具特色的服务课程,同时在人际沟通、口才演讲等方面取得了骄人成绩,填补了我国传统教育和培训市场的空白。

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演讲注意事项

声音语气:有的人演讲时紧张,语速可能会不自觉加快,甚至有些人会出现口吃现象。咬字清晰,速度平稳,才能让听众更好的理解吸收。演讲时掷地有声,对重点部分加重语气,加以强调。

如何练就一副好嗓子

练习吐字。吐字似乎离发声远了些,其实二者是息息相关的。只有发音准确无误,清晰、圆润,吐字也才能“字正腔圆”。

我们在小学时,都学习过拼音,都知道每个字都是由一个音节组成的,而一个音节我们又可以把它分成字头、字腹、字尾三部分,这三部分从语音结构来分,大体上可以说是,字头就是我们说的声母,字腹就是我们说的韵母,字尾就是韵尾。

吐字发声时一定要咬住字头。有一句话叫“咬字千斤重,听者自动容”说的就是这个意思。所以我们在发音时,一定要紧紧咬住字头,这时嘴唇一定要有力,把发音的力量放在字头上,利用字头带响字腹与字尾。

字腹的发音一定要饱满、充实,口形要正确。发出的声音应该是立着的;而不是横着的,应该是圆的,而不是扁的。但是,如果处理的不好,就容易使发出的声音扁、塌、不圆润。

字尾,主要是归音。归音一定要到家,要完整。也就是不要念“半截子”字,要把音发完整。当然字尾也要能收住,不能把音拖得过长。

如果我们能按照以上的练习要求去做,那么你的吐字一定圆润、响亮,你的声音也就会变得悦耳动听了。

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黄晖阳:青年学生情感家园的耕耘者


黄晖阳老师,既是国内知名的教育专家,又是青年学生情感家园的耕耘者,黄晖阳曾对学生专门做过情感系列演讲。在演讲中,他常根据不同的内容,变换使用不同的技巧和手段。 谈亲情:巧选角度,精选短语 为什么母亲和孩子之间有着那么深厚的情感?有着感情上那种说不清的千丝万缕的联系?     校长是学生物学的,我很乐意讲讲这个生理与情感互为交融的道理。当我们还是胎儿的时候,我们是通过脐带和胎盘来与母亲发生联系,百分之百地依赖着母体来生存和成长的。当怀了孩子的时候,母亲的子宫壁会增厚,为的是做好哺育孩子的准备,而胚胎的外层组织则会不断地侵蚀着母亲的子宫内膜,并使母体的血管破裂。这样一来,胚胎的末端组织就浸浴在母血之中,就像水仙花的根养在水里一样。亲爱的同学们,漫长的十月怀胎,你的血管已经深深地扎在你母亲的肉体里面,不停地从中汲取营养,又不停地把你身上的废物排到母亲身上。这个时候,你获得了世界上最完美的保护和滋养,一天一天地茁壮成长。而到了一朝分娩,你是硬生生地把自己从你母亲的血肉里头撕裂和分离出来!母亲因此受到大面积地创伤,因此面大量出血,虚弱到极限!所以,分娩对于每一个母亲来说,都是一件非常痛苦危险的事情。但是,母性天生就这么伟大,既有着承受这种苦难的非凡能力,更有着甘愿承受这种苦难的美好心灵…… 为了阐明母亲和孩子之间的情感渊源,黄晖阳既没有单纯地从生理角度讲述,也没有单纯地从情感角度讲述,而是选择了“生理+情感”这一复合角度。  角度选好后,为了突出母亲在怀孕和分娩过程中生理和情感上的奉献,黄晖阳又精心选择了一系列极具表现力的“状+动”结构的动词短语。“百分之百地依赖着”,表明母体的滋养是胎儿**的营养来源;“不断地侵蚀着”,表明了胚胎的外层组织和母亲的子宫内膜之间的反比例增损关系;“不停地……汲取”和“又不停地……排”,表明母体既是胎儿的**营养来源,又是胎儿的**排泄场;“硬生生地……撕裂”,则表明了母亲在分娩过程中的巨大痛苦和伟大奉献。 由于角度选择得巧妙,词语选择得精妙,黄晖阳的这段演讲便从生理和情感两个方面,强化了“母性天生就这么伟大,既有着承受这种苦难的非凡能力,更有着甘愿承受这种苦难的美好心灵”的观点,起到了突出演讲主题的作用。 说爱情:运用仿拟,反弹琵琶 同学们啊,在我的教育思想里,我确实认为爱情是一片庄稼。虽然全世界的人们都爱说“爱情是玫瑰花”,但我还是执著地说“爱情是一片庄稼”。既然是庄稼,它自有开花的美丽时刻。但它毕竟是庄稼呀,所以最后期望的还是收成,而不单单是艳丽一时的花朵。你的那片庄稼,**是美丽的花朵和丰硕的收成兼而有之。但是,我要告诉你,收成才是第一位的。我真的这样认为,爱情是一片庄稼。既然是庄稼,它就需要足够的阳光、空气和水,它就必须在适宜的时段播种。这样,它才能蔚然成片,它才能走向收成……亲爱的同学们,在我的眼里,你们的这片庄稼正绿油油地生长着。所以你不能过早去采摘,更请你不要去践踏。你们要勤快地浇水、施肥和松土,等到收获季节到来,自然就有丰硕的收成和幸福的甜蜜。(热烈的掌声经久不息) “爱情是玫瑰花”,这是包括中学生在内的绝大部分人的观点。在这种观点的支配下,人们就有了“花开堪折直需折,莫待无花空折枝”和“只在乎曾经拥有,不在乎天长地久”的所谓爱情思想。这种思想即使对于成人来说,也有着相当严重的危害,而对于广大中学生来说,更是危害无穷——他们会因此以玩弄的态度,随意地啜饮爱情之酒,而不愿担负应有的责任。 所以,为了矫正广大中学生的爱情观,黄晖阳就运用仿拟,反弹琵琶,由“爱情是玫瑰花”仿拟出了“爱情是一片庄稼”。认为“爱情是玫瑰花”者,对于爱情往往只求其一时的艳丽,而不在乎最终是否能够结出果实,因而会对爱情抱着不负责任的态度;而认为“爱情是一片庄稼”者,则更希望爱情能够最终结出理想之果,所以会以比较严肃的态度对待爱情。借助这一琵琶反弹,黄晖阳向中学生听众传达了“玫瑰花似的爱情观应予以否定,只有庄稼似的爱情观才值得肯定”的讯息,表达了希望中学生听众在适宜的时段播种和收获爱情的愿望。 谈友情:运用比较,阐明特点 友爱与血统爱和性爱还有一个重要的不同点,那就是友爱的双方没有强制性的关系,也可称没有捆绑式的关系。而性爱和血统爱的双方则存在这种关系。比如说两个人之间,今天是朋友,明天可以不是朋友。而性爱的双方——夫妻,情况就完全不一样了。社会机制用道义,用舆论,更主要的是用法律,把一对夫妻紧紧地捆绑在一起。虽说可以拆开,但操作起来非常麻烦,一般都是一场痛苦的历程。而亲情关系呢?俗话说的“花喜鹊,尾巴长,娶了媳妇忘了娘”,依我看啊,花喜鹊可以忘记,而人就难了——你想抛掉亲娘,亲娘可以上法院告你,而且一告准赢:因为你与亲娘之间,存在着一种捆绑式的社会关系。因此,我们说,性爱和血统爱都存在着强制性的联系。可友爱双方呢?就没有。 因此,我们说友情双方之间的关系,是自由的,是宽松的,是不存在任何契约的晶莹透明的关系。 但正因为如此,真正拥有刻骨铭心的友情的人,并不太多。所以,同学们,我要告诉你们,真正的友情需要用我们的心血去滋润,它才可能长久地存在。 在此段演讲中,黄晖阳先将友情的宽松性特点与夫妻之爱的强制性特点进行了比较;随后,又将友情的宽松性特点和亲情的捆绑性特点进行了比较。借助这两次比较,黄晖阳突出了“友爱的双方没有强制性”这一特点,进而表明了“真正的友情需要用我们的心血去滋润,它才可能长久地存在”的观点。 “手段灵活,语言通俗,情感浓郁,贴近学生”,这是广大中学生听众对黄晖阳演讲特色的高度概括。以上几例,恰好印证了这一概括。


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