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广播电视编导艺考专业,现在越来越多的学生报考。主要学习并掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识和技能。具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力,具有一定的文化科学知识,熟悉党和国家的宣传政策法规,能从事广播工作,影视系统或其他部门在广播电视节目编辑等方面工作的应用型人才。
采用短期冲刺教学方法,高强度专业技能训练,考场应试技巧和人物塑造;历年试题分析及模拟测评,制定个人考试方案。
报考指导,针对各艺术院校模拟考试和指导,才艺展示及实战演练等;增强学生在考场的应试及应变能力,让你脱颖而出。
小班授课,课程设置根据艺考科目进行辅导,让学生经过培训后,提高专业水平及应考能力,每阶段各专业教师有测评成绩。
全程小班/一对一,强化专业水准,制定教学大纲和教学计划,针对学生自身条件,专业水平进行深层次点评、矫正和辅导。
电影评论写作有长短,可以集中拍摄一部电影,也可以聚焦于电影现象。对于我们高中生来说,很难对一部电影进行全面的评价。要练习写电影评论,可以从评点人物、情节、场景入手,对演员的演技、拍摄技巧、导演意图、电影风格、色彩、语言、音乐等进行单一评价。我们可以纵向回顾某一阶段或某一类型的电影,分析其得失;或者从横向上讲某一种风格的电影,或横向与纵向的结合,谈导演的风格。电影评论写作中第一次贪完美是不合适的。相反,我们应该从一点一点一点地写,思考和挖掘,并撰写一系列文章。
艺考编导专业课程介绍
导演专业**艺考课程:文学常识/文艺常识、影片分析及议论文、电视节目分析、散文写作、故事构思与创作(命题编讲故事)、视听语言/蒙太奇、影视制作及文化产业、朗诵、命题小品、即兴评述/命题辩论、历年真题讲解、面试技巧/模拟面试、模拟考试、才艺(声乐/器乐/舞蹈/武术),模拟考试训练、综合素质训练包括提高学生的文学修养、增强学生的艺术内涵、强化学生的艺术底蕴、培养学生的心理素质及应变能力等等。
影视作品分析、编写故事、散文、文学文艺常识、节目策划、即兴评述与演讲、命题故事编讲、辩论、自我介绍、表演、朗诵、摄影基础、形体训练、礼仪文化。
戏剧影视导演、戏剧影视文学、艺术管理、艺术与科技数字媒体艺术(含数媒影视、动漫游戏)影视摄影与制作(含全媒体影像制作、影视摄影与后期特效)。
重视文化知识的学习。很多学生觉得文艺基础比较简单背诵后过线就行了,关键是影评和采访,这句话的后半部分是正确的,但前半部分是不正确的。近年来的考试证明,文艺常识的难度在降低,分数率在提高。说政治考试不理想,笔试很难得高分,这是不礼貌的。因为你可以考虑哪个分数最适合讲故事、文化热点话题讨论、影评写作和采访?哪个分数最高?如果你的分数不高,就没有竞争力。