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目前,拥有职业资格证书的健康管理师不超过200人,而我国缺少100多万名健康管理师。与表面上黯淡的营养学家相比,健康管理师就业情况好,能力强,服务范围广,机会大。我国有14亿多人口,慢性病高发,老龄化群体和亚健康群体众多,人们的健康意识增强。此外,国内的医疗体系正逐步转变为以健康管理为重点的预防体系。作为一名健康管理师,您面临着非常优越的机会。
国家发布健康管理师职业标准,但没有具体实施管理,市场较为混乱。
将健康管理师的评定工作移交给卫健委统一进行管理。
两年分别进行四次统考!
人社部进行3批次,每批次两轮考核,足以说明健康管理师市场的火爆,同时根据国家“放管服”政策的指导,此为统考的最后一年(除个别地区外)。
健康管理师需求依旧不减,市场已经由基础的学习转换为岗位技能、职业技能等级的需求,现全国已开展岗位技能的培训,部分省市开展职业技能等级培训。
健康管理分为三个步骤:体检、健康评估和健康干预。体检是基础,健康评估是手段,健康干预是关键,健康促进是目的。健康管理的内容非常丰富。在公共卫生方面,识别健康风险因素,然后进行持续健康监测和有效控制;在预防和保健方面,通过体检、早期诊断和早期治疗及早发现疾病;在体检方面,体检后的服务等同于健康管理;在疾病管理方面,健康管理归根结底是更主动的疾病筛查和及时的诊断和治疗。
课程班型:实操系统班【含考试】
课程内容:基本理论、基本技能、实用技能、考试专项
专属资料:纸质邮寄:《岗位实操一本通》
课程服务:
1、班主任督学服务;
2、学习中心专业问题及答疑。
1.营养与健康:基本营养、食品营养、人口营养、公共营养、常见病的预防与保健、常见病的营养治疗、突发性家庭疾病的预防与保健; 2.运动与康复:运动与健康的关系,运动疗法概述,运动疗法的各种技巧,传统康复与保健; 3.养生养生:养生太极拳; 4.亚健康指导:亚健康的定义、亚健康的定义、亚健康的原因和危害、亚健康的指导和管理。
能够引导客户过上健康的生活涉及的范围很广,这里不再赘述;二是能够利用数据处理问题;三是能够掌握新型卫生设备的操作 换言之,知识是一个积累的过程,技能也是一个逐步掌握的过程。 健康是当前的热点,健康产业也是未来的朝阳产业。只要你能真正融入其中,积累知识,掌握技能,你就会在未来得到回报。