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记忆力的方法
背诵经典提高记忆 我们知道，人常常在看书和学习中甚至是休闲时会经常背诵一些名篇、成语、佳句、诗歌短文、数理公式、外文单词和技术要领知识吗？那可是锻炼记忆力的“硬功夫”呀。马克思青年时就是用不熟练的外文背诵诗歌，锻炼自己的记忆力的。每天坚持10至20分钟的背诵，也能增进记忆力。
注意力学习的注意
1。听计数法：让孩子听一组数字，如375985，然后立即报告。日常训练阵列可以逐渐延长。向后听：给孩子读一组数字，让孩子向后背诵，如426，孩子背诵“624”。阵列随训练过程而增长。
2。复述词：父母随意从书中读5个词，并要求孩子复述；父母从书中读6个词，并要求孩子复述；
数数法：从3开始，隔3就数，如3、6、9、12、15……数到300；从300开始，隔三就数，数到3。也可选择从其它数字开始。不管怎样数，先记下时间，看多长时间数完。然后看后一次数是否能快于前一次……
注意力学习的办法
心理活动对某些事物的方向和集中称为注意力。注意力对于任何心理过程都是必不可少的。注意是学生有效学习和工作的必要条件。俄罗斯教育家乌申斯基强调了教学的重要性。”注意到这是一扇门，来自外部世界的东西它进入了人类的大脑，”他说。人们的注意力水平高低不一，儿童的注意力水平低会造成学习困难，表现不佳。虽然我们看到孩子们对阅读很认真，但他的注意力不集中，分心，学习效率不高，孩子们的注意力水平，同样的学习时间，学习效率也很高，当然，学习成绩也不错。很多孩子都很聪明，但他们没有集中注意力，导致学习成绩低下。所以，我们应该尽早训练孩子的注意力，提高他们的学习能力。
学习注意力的培养
注意力也叫注意力集中。注意力是生活中的基本能力。每个人都不能离开。生活、工作或学习中的每一件事都需要注意。否则，就不能提高工作效率。这段时间是培养孩子注意力的**时间。俗话说：三岁要长看，七岁要老看，孩子在这段时间养成了什么样的习惯，会影响孩子长大以后的习惯。所以这是关注儿童成长和发展的重要性和必要性。