未来人工智能时代，孩子要不要那么早学编程？

每个人都应该学习编程，因为它教会你如何思考。 ——史蒂夫 · 乔布斯 这两年，少儿教育领域最洋气的两个词便是“STEAM”和“少儿编程”。如果一所新兴的私立学校，不开设这些科学类课程，简直拿不出手，甚至有学校直接就设计一个美式车库，准备了一堆玩意儿让孩子们捣鼓——毕竟，苹果、微软、谷歌这些科技巨头，最早都是在车库创业的。 那么，孩子有必要那么早学编程吗？ 未来是人工智能的时代，幸运的是，现在的孩子血液里有互联网的基因，编程就是未来时代的“语言”。教育部门也提倡把编程课列入中小学教学大纲，福州一些知名公立小学的校本课程就有编程课。 编程不能狭隘地理解为程序员的工作，它更是一种适应未来的思维方式。现在一些机构，3岁就可以开始学，比如幼儿STEAM手工课、幼儿启蒙编程课、少儿编程与智能电子课程，说白了就是把人工智能这门前沿科学“降级”，引领孩子们走进人工智能世界。 基于这样的理解，本期我们测评位于鼓楼区北大路的“派乐蒙创客工坊”。这是一家北欧海龟回榕创办的少儿编程的机构，将Steam理念融入手工和编程课，那么，它真能提升孩子们的专注力、动手力、逻辑思维能力、竞技能力素养？ 看到派乐蒙的小朋友在编程课上，为《爸道育儿》制作的Flash后，我觉得挺酷的！（文末有福利，不可错过！）01背景和硬件 鼓楼中心，小而精致 3-5岁:父母孩子做手工 6岁+:主打小学生编程课 派乐蒙位于北大路和鼓西路交界处，毗邻三中、鼓一小。室内小而紧凑，粉白相间，很像学生时代喜欢逛的“朴坊”，挂满了手工制作的文艺范的装饰品。 室内核心部分分为“手工区”和“编程教室”两大块：13-5岁创客区 手工区主要针对3-5周岁孩子开设手工课，平时有空也可以来着做手工（不计课时），各种材料工具都有。 家长在等候孩子上课间隙，也可以利用碎片时间，动手做手工。 手工作品不仅起到了装饰作用，也是很好的玩具，比如这些小木屋、秋千、滑梯，都是孩子在老师指导下搭建起来的。连休息区的椅子也是利用废旧硬纸箱做成的，既实用又环保。26岁以上编程区 另一边编程教室，编程课主要针对小学生开设，6周岁以上孩子正在上Scrach编程课和Mico bit硬件编程课。这种课程对教室硬件其实没什么要求，看着倒很像IT公司的技术部办公室。 sdfd 场馆虽小，但是绘本角，手工区，编程教室，休息区等设施也很齐全，周末闲暇避开游乐场的人流，来这里安静的做个手作，既锻炼动手能力又有成就感。爸道观察 1、派乐蒙面积较小，舒适度一般。如果课程不够吸引人的话，在鼓楼区市中心生存是很艰难的。 2、根据观察了解，这里的学员大多来自周边的鼓一小、钱塘小、实验小、湖滨小等**，这些小学生综合素质挺高，有些还在全国性编程和科技大赛上获过奖。 3、而学龄前的孩子，来这里做手工一定比去游乐场更有意义，手工材料和工具齐全，家长可以跟孩子一起做手工。02课程测评 STEAM理念、4P精神 各年龄段编程课介绍 6岁+:主打小学生编程课 派乐蒙主打5-12岁少儿编程课，主要分为Srcatch语言编程课和Micro bit硬件编程课两大类，运用steam理念，融合科学、绘画、音乐、数学等学科。 6-12岁SCRATCH/MICRO bit编程课 5-6岁SCRATCHJR幼儿编程启蒙课 3-6岁STEAM手工课 现代人离不开电脑、手机等电子产品，Sratch语言被业界认为是最适合孩子的编程语言，孩子可以通过学习编程语言，自己动手制作简单游戏。 无论是编游戏、编动画还是编程序，编程课其实是完成一个小项目（Project）的过程，在创造这个项目的过程中，激发学生的热情（passion），和同伴（passion）一起游戏（Play）。这就是派乐蒙编程课倡导的4P精神。1 Scratch语言编程课 派乐蒙的Scratch课，每节课60分钟，满班8名学员，通过对scratch语言的学习，目标是独立编出游戏或动画作品。 现阶段大部分的少儿scrath编程界面都如上图所示，左边是模拟区，右边是编程区，编程区提供了充足的背景库、角色库、造型库和声音库，老师也会指导学生创造多样化的、范围更广的素材，从而扩展他们的创造范围，完成更好的项目。 学生主要通过拖曳右边的代码模块来实现游戏或动画的各种功能，这个编码建构的过程如图搭积木，很容易拼接到一起，也很容易拆开。要想尝试一段Scratch代码，只需要单击它，它就会立即执行，没有绝对的正确和错误之分，方便孩子“瞎捣鼓”，尝试各种可能。 为了实现游戏的不同功能，每一步的拼凑都需要极强的逻辑思维能力和分析能力。 比如锤子剪刀布的游戏，在构建框架的之前，老师会把概念做简明扼要的梳理，如何导出满意的图片素材，图片大小如何设定，事件和角色，轮播时间的设置，如何进行判定等等，学生在老师的指导下独立进行“积木”的搭建，逐步构建出游戏的详细指令。 一个玩家与计算机一起玩的锤子剪刀布游戏就编好了，其中细节很多，手势的方向，判断输赢，动作切换的时间，开关按钮的设置等等，培养孩子们全面思考的能力。2Micro bit硬件编程课 Micro bit是BC（英国广播公司）推出的专为青少年编程教育设计的一款可编程微型主板。 一个小小的主板可以被用来制作许多有趣的创意智能作品。比如我们生活中的闹钟、电视空调遥控器、遥控汽车、机器人，都是和这块神奇的“板”相关，将程序编入到“板”中，它就会按照程序完成我们的指令。 比如用这块板制作一台迷你钢琴，每个学生得到一个材料包，里面有一个小型键盘，一个Micro bit主板，一套电池等，编程界面也是分为两个区域，左边模拟区，右边编程代码区。 老师给大家演示如何安装小钢琴，如何将代码下载并保存到Micro bit里，从而使得琴键可以发出声响。 孩子们独立动手安装，下载程序，最后参照琴谱，每个小朋友都可以自己弹奏。 Micro bit只是一个小芯片，派乐蒙Micro bit课引导学生，通过编程语言来实现玩具的多功能化，以硬件为基础，加入编程语言，创造出机器人，遥控汽车等玩具。这让我想起小霸王学习机，游戏功能的实现也是基于这块芯片，还有时下最流行的无人机，也属于这枚小芯片加入编程语言的实际运用。3幼儿编程启蒙课 5-6岁的孩子可以在平板上操作编程启蒙课，孩子利用图形化的程序积木让卡通角色移动，跳跃，舞蹈，唱歌，用麦克风录制自己的声音，用相机加入自己拍的照片，最后用积木的方法组合成程序，让心中的角色动起来。4Steam手工课 由于编程课需要一定的计算机操作基础和识字能力，作为编程课的衔接，派乐蒙针对3-6岁的孩子开设了Steam手工课，对于幼龄孩子，手工课可作为编程课的基础，培养动手能力，创作能力和专注力。 派乐蒙的手工课的特点在于，引入了最初级的编程原理，比如这节课制作的小电扇，接触到了电路板和电池的安装，以及开关操控风扇转动这类最简单的指令和编程原理。爸道观察 国务院印发《新一代人工智能发展规划》提出：实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。在此小编推荐一本适用于所有一年级以上孩子学习的Scratch语言编程书。 编程课除开运用到计算机知识，也少不了数学、音乐、绘画等其他学科知识的融入，全面的学科融合，有利于培养孩子成为全科型人才。 对于沉迷手机电脑pad的孩子，索性让他们学编程，没准还一举两得呢。