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贵阳儿童机器人编程培训
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发布时间:2019-08-03编辑:佚名

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孩子学机器人编程有什么用

近几年来,人工智能在现在已经广泛被运用,澳洲国民银行NAB计划在2020年前裁员6000人,占全行员工的18%。国内各大物流公司也开始使用分拣机器人,逐步替代人力,越来越多人意识到学习机器人编程要趁早,所以少儿机器人编程也逐渐火热起来,少儿机器人编程是借住专业乐高教具,通过搭建机器人外观,再编写相关程序实现机器人的功能。这个课程趣味性极强,可以让孩子在充分发挥想象力和创造力,在玩中学,学中练,所以这个课程不仅好学而且还能锻炼孩子多方面能力。

  • 贵阳童程童美教育

    人工智能机器人编程

    让儿童也学会编程

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简介贵阳儿童机器人编程学习

贵阳童程童美教育

童程童美凝聚美国上市公司17年编程教学经验,专注3-18 岁少儿编程教育及服务,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台,教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

了解更多
  • 机器人编程

    贵阳童程童美乐高机器人编程课程是由浅入深的课程,借助于先进的学习理念、教学指导、小组作业、绿色安全的学具、趣味性的比赛方式,使孩子们发挥出天生的创意力和想象力,培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等,比如基础课程阶段学习基于LEGO EV3的核心套装+备件库,搭建常见的机械结构,例如:简单的啮合传动包括齿轮传动和链条传动、简单的杠杆原理,包括省力、费力、等臂杠杆、简单的连杆机构、同时学习简单的编程,为下一个阶段的课程做准备,整个课程贯穿科学、技术、工程、数学等方面的内容。

/少儿编程班
课程名称 适合学员 课程咨询
创意启蒙课程 年龄3-6岁,幼儿园小班、中班、大班的孩子
人工智能编程 年龄6-18岁,小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生
智能机器人编程 年龄6-18岁,小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生
信息学奥赛编程 年龄10-18岁,小学4-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生

机器人编程,小学到高中课程体系


课程特色

  • 课程内容


    课程设计精细丰富,不仅是

    搭建与编程,更延伸 到数学、

    物理、地理等学科。

  • 课堂体系


    课程体系全面覆盖幼儿园、小学、

    初中、高中,乃至大学,根据

    年龄设定适合的课程内容。

  • 课堂管理


    规范化的教学课程,每节课精

    心设计八个环节,环环

    相扣,保证学习效果。

  • 官方授权


    官方合作机构,WRO参赛

    组织单位,使用乐高官

    方认证教具。

  • 优秀师资


    官方认证老师,

    具有丰富的教学及

    大赛指导经验。

  • 专业评估


    全方位的评价考核体系,每课一

    评、每月展示、季度能力评价,

    让家长随时了解孩子上课情况。

专业优秀师资,为孩子保驾护航


  • 石远丽

    少儿编程教研总监

    JAVA企业级应用专家,系 统评测专家。曾任文思创新 技术有限公司高级项目经 理。有多年的Java企业级应 用系统开发经验及10余年IT 教育经历。经深入研究和实 践,提炼创造出适合少儿学 编程的教学方法“六学三看 一战“,受到学生和家长的 一致好评。

  • 郭镫鸿

    少儿AI教研部总监

    北京航空航天大学大数据方 向软件工程硕士。前联想软 件及移动互联教育类产品总 监。8年国企项目开发经验, 具备多年Java,C++, iOS,Python等技术领域 研发和教学经验,并在机器 学习、深度学习等人工智能 领域均有涉猎。

  • 孙善明

    智能机器人编程教研总监

    具有10年企业级应用开发经 验,6年教学管理经验。曾任 Medilink-Global公司(伦 敦上市)技术总监兼架构 师;知金教育咨询公司高级 技术经理;弘成科技(纳斯 达克上市)高级软件工程 师。专注于软件应用开发、 人工智能、STEAM创客教育 等相关研究。

贵阳少儿编程培训学校

学习保障

  • 1

    **性

    **机构认证,严格执行资质审查机制,确保学校真实可靠性!

  • 2

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    引进业界优秀明星团队,真实典型行业案例。

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    重点讲解操作与技巧,学员同步实践,学习成果立竿见影。

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    独特的在线学习和全方位的互动答疑O2O模式。

相关问答

  • **答案

    少儿编程要从scratch开始。 要回答这样的问题,不如让我们先来看看Scratch是什么 欧美在打造孩子的未来创新能力上有很多创.....

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  • **答案

    目前市面上已有的少儿编程机构约380家,并且还在不断增加。在少儿编程行业做得比较好的有编程猫,西瓜创客,核桃编程等。 2018年总体行业发展情.....

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  • **答案

    听说,2018年,浙江省高考已正式加入少儿编程科目? 听说,编程题目已经陆续在多个省市的高考题中出现? 听说,在全球,现先已有2.....

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  • **答案

    肯定好,少儿学编程可以培养孩子的严谨习性,孩子学习编程对提高孩子的专注能力有很大帮助。在编程的世界里,你多输入一个标点符号,都会造成程序大乱,无法运行,更别说在.....

    [详情]

考试资讯

少儿编程教育将会像数学、语文一样重要


这几年,人工智能、机器人、编程的热潮正在席卷全球。很多爸爸妈妈也意识到了,少儿的科技教育将会像数学、语文一样重要。 从互联网+的提出,到如今5G技术的彻底成熟实现万物互联,也就是说日后我们的生活将越来越离不开网络,且会越来越便捷。 人工智能的成熟让我们看到了未来人类生活的无限可能,例如如今已经获得牌照,并上路行驶的无人驾驶汽车,以及一些家用的智能语音助手,都在不断的提高我们的生活品质。 我们现在的孩子,其实不缺乏独立思考的能力,但却缺乏将思考转为行动的能力,而这个能力在人工智能时代,即为“编程能力”。 而编程也就是人工智能一个最底层的技术,也就是说人工智能这个大楼无论盖多高,它都需要编程作为底层的支持来实现。 所以,一个人要想真正在这个人工智能时代,有所突破,就必须去了解和学习编程。 当然,这里的学习不单单是为了成为程序员,又或者成为技术、产品的开发者,而是像英语一般,为了更好的适应这个时代。 肯定会有人提出反论,他们会觉得互联网时代的时候,很多人不懂互联网不也活得好好的,人工智能时代,孩子就算不会编程,也不会怎么样吧。 如果单纯的看这句话,貌似没有什么太大的问题,因为人工智能的出现是以协作者的身份,而并非竞争者。 但你会发现,那些适应时代发展,并努力改变的人,如今已经成功的超越了很多同龄人。 雷军曾说过:"站在风口,猪也能飞起来”,而小米也正是搭乘了互联网这股东风,才得以迅速发展起来。 在人工智能这个背景下,企业层面纷纷在选择转型和拥抱,国家层面也在一直鼓励和发展人工智能教育从中小学开始。 你会发现,当所有人都在积极应对挑战并作出改变的时候,你不改变,时代就会将你淘汰。 不管是跟风还是真正为了孩子,我觉得你都应该提早的去让孩子接触和了解编程。 思维的提升 我们都知道编程其实对于人逻辑思维能力的要求还是很强的,并不是人人都能学好它,但逻辑思维不强的人反而能通过编程来构建自己的思维,这个并不矛盾。 升学的帮助  目前国内在科技赛事上的录取和招生力度都很大,且很多与编程相关,而学习编程则有利于孩子离**更近一步。 再者就是政策的导向,2018年教育部中学新课标法案发布,人工智能进课堂,编程技术纳入高考范围。 从人工智能技术的突破到整个时代的到来,其实都是一个自上而下的过程,可能目前你仍没有受到这场革命的波及,但10-20年之后,我们的孩子则正是人工智能时代的真实体验者。 有人会问,道理我都懂,但孩子那么小,就让他学习编程,他能学会、学懂吗?我怕花了冤枉钱,对孩子没有任何帮助。 关于为什么要让孩子从小就学习编程,是有科学依据的。 瑞士心理学家皮亚杰把儿童认知的发展分为四个阶段,他提出了具体运算阶段,即为第三个阶段(7~12岁)。 该阶段的思维有两个主要特点: ①守恒性。儿童能从一个概念的各种具体变化中抓住实质或本质的东西; ②能进行群集运算。群集运算包括组合性、逆向性、结合性、同一性、重复性五个方面。 这个阶段,也是培养孩子逻辑思维的黄金阶段,所以在这个阶段是有利于孩子学习编程的。 再者,我想家长之所以会觉得孩子学不好,学不会,本质是家长对于编程教育认知存在误差。 家长会认为编程是写那些晦涩难懂的纯英文代码,但其实不然,通过长期的实践和创新,机器人教育已经推出了 接触式编程和图形化编程。 所谓的接触式编程,则是分为两类,一类是利用编码板将代码具化成模块指令;第二类是利用编程卡片,将代码刷入机器人进行编程。 图形化编程则更好理解,就是利用已知的代码模块拖拽来实现编程。 任何能力的培养都需要趁早,编程也是,你今天所做的小小选择就是在为孩子打开通往未来的大门,就是在为孩子铺垫一个属于他的完美人生。


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