课程一:创意启蒙课程
招生对象 .孩子;少儿编程创意启蒙课程根据主题情景,借助于专业乐高教具,外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
童程童美是教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权·威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
自2015年成立以来,经过两年多的积累,童程童美砥砺奋进。载誉前行,累计培养上万名编程少年,成功举办各类大型赛事上百场,在少儿编程领域中拔得头筹。
童程童美还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家权·威媒体的争相报道,作为中国少儿编程培训领域的代表品牌,受到美国国家广播新闻NBC记者团,中国国际电台CGTN的专门报道。
创造想象力、项目管理,协作 能力、团队管理领导力
培养孩子逻辑思维能力, 用编程思维解决实际问题
把编程作为工具, 提升数学、英语等学科成绩
运用逻辑概念,掌握逻辑结构, 了解编程语法
智能机器人编程 |
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课程简介:根据挑战任务,借助于专业教具,**积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。 | ||
课程内容 | 适合年级 | 教具 |
科学启蒙课(WeDo编程) | 一年级以上 | WeDo2.0机器人 |
科学创意课(EV3基础) | 二年级以上 | EV3核心套装 |
科学启蒙课(EV3进阶) | 三年级以上 | EV3核心套装 |
科学启蒙课(EV3扩展) | 四年级以上 | EV3核心套装、能源备件库、气动力 |
科学启蒙课(EV3高阶) | 五年级以上 | EV3核心套装、备件库 |
APP 手机编程 | 六年级以上 | Android手机 |
Python 人工智能编程 | 七年级以上 | Mento 教育机器人 |
招生对象 .孩子;少儿编程创意启蒙课程根据主题情景,借助于专业乐高教具,外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
招生对象 6-18岁青少年;人工智能编程课程依托16年编程教育经验,研发一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力。
招生对象:6-12岁青少年;智能机器人编程课程根据挑战任务,借助于专业教具,用积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。
招生对象:8-18岁青少年;信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(IP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C 语言培训。学员可参加IP比赛。
主动学习的能力
我国虽然是一个推行素质教育的国家,但是在孩子的教育上常常会使用固定的思维方式,比如在布置作业上,通常都是直接让孩子在作业本上完成,并需要家长的批改和签字,而先进的作业系统是在电脑上完成的,孩子不仅能提高写作业的速度,还能在电脑上备注,系统会自动打分并生成错题和知识点,孩子的进步一目了然的呈现在电脑中。这就像是在学习山东少儿编程培训课程一样,比如初次接触编程的孩子需要学习图形化编程,可以直接在电脑上看到自己的思路。
创造性思维
人工智能时代**“值钱”的能力是创造性思维,未来机器人可以帮助我们做很多的事情,但是它需要人为的输入程序才能完成一个项目,所以我们需要具有这种创造性思维才能让机器人帮助我们做自己不想做的事情。
数据分析能力
编程的一个作用就是将重复或者是有逻辑的要点形成一个程序,这就需要我们掌握数据分析能力。比如求和的游戏,就可以利用编程来计算,而孩子具有数据分析能力就能直接得出结果而不需要动笔计算。
提升孩子的 逻辑思维能力
锻炼孩子的数学思维 及综合学科能力
提升孩子的专注力 记忆力与创造力
奥林匹克竞赛 孩子升学助力
童程童美教室配合课程内容特别设计,打造了不同主题的教室,橙色与蓝色相结合,为孩子提供自由舒适,充满活力的学习场所,让他们更好地融入其中,开启无限的想象空间。