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深圳机器人培训如何
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发布时间:2019-03-28编辑:粉色de皮卡丘

  • 深圳机器人培训

    酷码机器人培训

    让中国儿童赢在起跑线上

少儿编程培训,简单的可视化的编程语言;它使用了电脑程序算法的基本元素,而不包含开发者的编程技巧,可视化编程语言会迫使孩子们思考如何解决问题,如何编写程序。随着时间的推移,他们就会学会编程规则,并慢慢地学会使用Python等语言。

500强众多企业CEO大都是学编程出来


  • 卡兰尼克

    Uber总裁,6岁开始学编程,目的是成为一个间谍,小学六年级成为编程高手,23岁负债2500亿美金,32岁成为混蛋,38岁成为亿万富豪。

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  • 比尔•盖茨

    13岁开始编程,不到20岁便写出BASIC语言;1972年盖茨卖掉了他的第 一个电脑编程作品“时间表格系统”,买主是他的高中学校,价格是4200美元。最终成为了世界首富。

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  • 马克•扎克伯格

    10岁左右得到了一台电脑,因为热爱电子游戏,他开始琢磨怎么能制作出更好的游戏,这是他编程的开始。最终在哈佛大学二年级用了一周的时间建立了学生交流的平台,名为facebook。

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青少儿为什么要学习编程?

  • 锻炼逻辑思维

    编程锻炼孩子的逻辑思维,培养孩子的科学素养。编程是将人类的想法条理化,并抽象成计算机可识别的语言,实现数学运算、事物处理和信息查询等。计算机程序通常具备很强的逻辑性。因此,编程可以锻炼孩子的逻辑思维能力和创新能力,同时又可以锻炼其建立、完成和管理项目的能力。

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  • 提升英语学习兴趣

    酷码课程中会有计算机英语学习部分,英语单词的意义在程序编译的过程中能更直观并动态表达出来,帮助孩子们理解和掌握。学编程会让孩子们从被动的背单词变为主动的掌握单词。其实很多程序员的英语能力还是不错的。我们能够发现学习了一段时间编程的孩子英语单词量会提升很快。

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  • 培养协调沟通能力

    一个程序是由若干个小程序组成来实现运行的。所以,孩子们在编写程序的过程中是需要跟团队中的成员去反复的沟通,反复互动,共同来完成这个任务的。这个过程中,可以很好的培养孩子们的协调,合作,沟通能力,也可以培养出团队带领的能力。

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  • 升学优势明显

    互联网时代,编程,机器人等科学技术类特长将成为孩子脱颖而出的强黄牌。国内外各种编程比赛,如IOI,NOI,机器人比赛,如FLL,WRO等,都可以让孩子既提升科学素养,又获得更好的升学加分。未来科优生一定是非常璀璨夺目的,各重点中小学、大学都会争相吸纳。

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酷码教育


少儿编程培训是你极好的选择!
  • 教育培训


    只有认证过的才有底气



    只有持续受训的才有底蕴


  • 教学研发


    立体化教学结构


    真正的体系化课程

  • 软件研发

    全自主研发

    为中国儿童所用

  • 线上教育

    人性化的界面设计

    实现人机交互灵活直观

Scratch编程的优点

首先,出身好——麻省理工学院媒体实验室开发,这保障了它的完整性和持续迭代能力;

其次,学习门槛低——不认识英文字母、不会使用键盘,也完全不构成障碍;

第三,所见即所得——整个“编程”的过程,是以鼠标拖拽的形式操作的,像在玩积木,容易引起孩子的兴趣;

第四,适合PBL式教学——通过scratch可以快速实现一些小游戏、程序的开发;

第五,便于分享——完成的作品可以发布在网站上,可以分享给朋友,增加成就感;

第六,使用门槛低——scratch本身是一款免费软件,下 载和使用,都无需付费。

另外还一些优点,比如多语言支持、功能强大等等,据说有一些大神可以用scratch做光学程序。

少儿学习编程/机器人的8大好处

  • 发现天赋

    低龄时期善于吸收新知识、早日发现孩子的天赋、提早规划未来

  • 协调合作

    一个程序由若干小程序构成,需要团队协调,沟通合作完成任务

  • 掌握技能

    掌握一门核心技能,并且在人工智能时代,这已是一门基本技能

  • 培养耐心

    编程语言非常严谨,是用来培养细心、耐心和专注力的极佳工具

  • 升学加码

    响应国家号召,与世界同步,培养学生特长进**,为升学加码

  • 助力学科

    编程常常运用到数学知识、英语词汇,能促进学科知识理解掌握

  • 时间规划

    科学合理的安排个人学习时间

  • 锻炼思维

    程序强逻辑性锻炼学生逻辑思维,学习解决问题的核心思路

机器人编程教育课程体系

  • 乐高机器人.WeDo 2.0课程系列

    针对一年级适龄儿童,( 适合4~8岁)建议先学习乐高WeDo , **简单的机械结构,同时学习使用程序控制电机、传感器,掌握常用的编程模块。锻炼孩子分析能力、动手能力、沟通能力、培养逻辑思维等。

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  • 乐高机器人EV3课程系列

    针对2-6年级,(适合9-15岁)学习乐高EV3课程,培养中小学生编程、机械、电子、物理等综合能力。锻炼青少年解决问题、团队协作等能力,养成科学习惯,同时能够让孩子参加机器人大赛、信息学奥赛,成为科技特长生,帮助孩子**小升初、初升高。真正做到玩中学、玩中练,传播创新理念。

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深圳少儿编程培训——酷码少儿编程课程体系


  • 少儿编程培训

    启蒙课程(6-9岁)

    scratch 趣味编程 Scratch是一款由麻省理工学院(MIT)设计开发的一款面向少儿的简易编程工具,编程过程非常简单,只需要将程序模块拖到编辑栏即可。Scratch能制作动画,游戏,数学小工具等,让孩子在创作的过程中锻炼逻辑思维,强化数学,美术,音乐等学科的知识。

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  • 深圳少儿编程培训

    晋升课程(9-13岁)

    JavaScript H5 开发程序 JavaScript一种直译式脚本语言,是一种动态类型、弱类型、基于原型的语言,内置支持类型。它是浏览器的一部分,广泛用于客户端和web网站开发的脚本语言,可以做网页,开发小程序,做小游戏等等。

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  • 深圳少儿编程培训班

    高阶课程(12-18岁)

    C/C 编程算法 C 是C语言的继承,它既可以进行C语言的过程化程序设计,又可以进行以抽象数据类型为特点的基于对象的程序设计,还可以进行以继承和多态为特点的面向对象的程序设计。全国青少年信息学奥林匹克竞赛成绩优秀者,将有机会与清华北大签约,985、211大学自主招生。

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机器人教育娱乐性强

机器人培训具有强娱乐性的突出特点:教育机器人首先是一个玩具。以乐高NXT9797机器人为例,在它的套装中就有近500个乐高积木,学生就是利用这些积木进行设计和搭建,非常符合儿童的心理特点。制作机器人的过程实际就是一个玩的过程,在玩的过程中学习,也就是我们经常提到的“做中学”。
机构介绍
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深圳少儿编程培训机构

酷码少儿编程培训

酷码教育少儿编程是集教育培训、软件研发、教学研发、线上教育等业务为一体的全方位教育项目。针对4-18岁少儿的逻辑思维成长模式和行为特征,能够让孩子在编程的过程中构建【计算机逻辑框架】、【电脑应用框架】两大思维体系,让孩子在完善逻辑思维体系的同时,更早的接触专业计算机知识,在未来“互联网+”时代,发挥创造性思维,完美融入未来世界。

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学员作品

  • 星际大战2

  • 当个创世神

  • 冰雪奇缘2

  • 经典迷宫

机器人介绍

  • 机器人是集合了可编程主机、电动马达、传感器及机械零件(齿轮、轮轴、横梁、插销)的可编程积木。 机器人的学习,将培养中小学生编程、机械、电子、物理等的综合能力。

    掌握机器人技术,学会与机器人打交道,将是我们的下一代必备的工作和生活技能。中国已有10万中小学生参加了国际机器人奥林匹克大赛,屡创佳绩的学生,有的已经进入哈佛、麻省等**,机器人方面的特长给他们加分不少;而有的则学习机器人课后找到了自己的职业方向。

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机器人编程课,广泛使用并介绍杠杆、轮轴、滑轮、齿轮等,对图卡的阅读和自我创造都得到发展,使搭建过程能灵活体现自己的想法和特点,在整个过程中能让他们感受创造发明的无限乐趣。

成功案例


酷码师资团队

  • 赵青海

    金牌编程导师

    毕业于内蒙古师范大学,获得2016年北京八维研修学员极佳创新奖。喜欢提炼各类知识点口诀让学员不再惧怕“散乱”的语言点,**完成知识点的识记,喜欢教书,寓教于乐。

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  • 叶春森

    JAVA少儿编程导师

    毕业于华南师范大学,酷码教育的全能老师,主要从事、Scratch以及WeDo机器人教育。曾带领多名学员参加WRO国际奥林匹克机器人大赛。

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  • Daniela Rus

    首席课程研发主任

    毕业于墨尔本大学。酷码教育的少儿编程课程的高级研究员,主要从事Scratch和Java课程研究,有自己独特的教学方式,曾培育多名学生在IOI。FLL等多项竞赛中获得优异成绩。

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  • Maja Mataric

    课程研发导师

    毕业于麻省理工学院。拥有10多年的少儿IT编程教育培训经验,曾指导多名学员在WRO、FTC等多个国际机器人大赛中获得优异成绩。

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