现大部分人的观点都认为计算机程序员是书呆子。相反，每一个程序员都需要有优秀的沟通技巧。这是因为大多数应用程序是由团队而不是个人完成的。小组工作需要孩子们以有效的方式进行互动。这个程序是计算机指令的组合，就像我们年轻时使用字典查找汉字、学习成语和造句一样。该程序的基本指令是汉字。为了最终完成项目，我们必须整合所有知识并应用所学知识，以确保项目实施过程中存在错误。

提高创新能力和想象力：计算机和编程提供了绘制和显示图像的能力。例如，苹果的标志最初是手工绘制的，因此会有不准确之处。通过计算，软件绘制的图形比例非常准确。我们可以通过计算机和编程创造性地进行许多设计，如徽标、房屋、汽车等。通过这些设计，儿童的创造力和想象力得到充分发展。

在激励学生以创新思维思考的同时，教师还教导学生团队协作的重要性，以帮助他们实现学习目标。采用“基于项目的学习”方法教授课本知识并不是**的要点。如何更好地灌输团队精神是学习过程中的关键。当学生提出创新想法时，他们通常会从自己的角度构思一些想法。然而，当他们真正想要实施和发展这一创新理念时，他们需要与他人合作。

帮助孩子整理信息，吸收整合能力。坦率地说，编写程序是一堆计算机指令的排列和组合。例如，在小学，我们查字典学习汉字和成语，然后学习如何使用所学汉字和成语造句，然后写文章。程序中的基本指令是汉字，作为可重用函数编写？还是模块？然而，就像一个习语一样，当你最终想要完成一个有开头和结尾的程序时，你必须掌握一切，并应用你所学的知识，以确保程序的执行不会出现矛盾，从而导致崩溃。