童程童美专注于6-18岁青少儿编程教育，经过多年，研发出针对儿童的编程教育体系，在140多所中小学院校开展了编程课程。19年科技教学经验，6000多名员工，遍布50多座城市，开设230多家中心，13万名学员同时选择学习的科技素质教育公司，学的人多自然是好！
童程童美专注于6-18岁青少儿编程教育，经过多年，研发出针对儿童的编程教育体系，在140多所中小学院校开展了编程课程。19年科技教学经验，6000多名员工，遍布50多座城市，开设230多家中心，13万名学员同时选择学习的科技素质教育公司，学的人多自然是好！
很多人看到了编程的重要性，而我国政府更是将编程教育列入中小学课程中。但是，对于少儿编程很多人仅仅停留在知道这个层面，真正了解少儿编程的人却非常少。那么究竟什么是少儿编程呢？
少儿编程究竟学的是什么？
很多家长将孩子送去学少儿编程，但是少儿编程究竟学什么呢？实际上，少儿编程是解决问题，实现目标的过程。当孩子们在思考和讨论问题时，当孩子们在为实现目标一步步分析时，就是在运用编程的算法。
而编程的核心就是经过分析问题较终解决问题。学习编程较重要的是培养孩子应对现在和未来发展的能力，提升孩子的逻辑思维和实践能力。较终掌握少儿编程的要领，不管面对多么复杂的问题都能分解成一个个小问题，找到问题的关键和问题之间存在的关联，从而想办法将问题逐一解决，在这个过程中思维逻辑就显得尤为重要，这就是少儿编程教给孩子较重要的能力。
少儿编程为什么如此重要？
与世界沟通的语言
编程作为一种科技语言是没有国界的，适用于全世界。而在科技发展的今天，编程应用于各个领域。很多都意识到编程学习的重要性，因此，采取了各种措施来推广编程教育，如英国将编程列入中小学必修课程中，美国前总统奥巴马呼吁全民学编程，越南亦将编程纳入小学课程等等。当下较流行的一句话：不会编程等于半个文盲。苹果CEO库克曾说：学习编程要比学习英语更重要。因为编程语言可以影响全球70亿人。
未来课程的基石
前面我们谈到很多都开始普及编程教育，甚至将编程列入学生的必修课程当中。我国印发的《新一代人工智能发展规划》中，明确提出实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。去年年底，浙江省信息技术课程改革方案中明确将Python编程纳入浙江省信息技术高考。
2018年1月16日,教育部公布的《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》中，明确表示：对于在艺术、技术上有兴趣的学生,可以在这两个学科方向上学习更多的“可选择必修课程”。
从这些政策中可以看出，教育部对编程教育的重视及推广，并对学生在编程、计算思维、算法方面的思维要求有大幅度提升。使得少儿编程从“兴趣”转化为“刚需”。