【本文摘要】 家长希望孩子拥有好的未来，也希望孩子能够拥有更多的技能，但是也别忘了对于孩子思维方式培养，童程童美是能够对于孩子的思维进行培养的。
时代在进步，科技在不断发展，社会对于每个人的要求也越来越高。科技的力量也在这个时候得到凸显，如何可以将孩子培养成科技型少年呢，深圳童程童美有话说。
少儿编程的学习作为现在非常火热的能够培养孩子的一种项目，自然是很多家长都想要进行学习的。那么在学习少儿编程的时候将会让孩子收获什么呢？
首先就是思维与技能，收获面向未来的胜任力
因为课堂上的学习方法与材料，大多确立了特定的用途，让孩子们选用既定的解决方法去达到目的，限制了孩子们思维与技能的发展，对知识的理解也只是在复制，而不是运用。
而挑战活动极具包容性与灵活性，让孩子们摆脱书本的束缚，有足够的空间去想象、动手、实践，去寻求解决问题的**方案。
比如参加科技挑战，能有效锻炼孩子们的编程思维与批判性思维。批判性思维不是一味的批判和抨击，是**对事实的客观分析，形成更好的决策和判断。它凌驾于直觉之上，强调的是理性和独立思考的能力，需要人们摒弃表象，**分析与评估，看清事情的本质。在科技挑战活动中的“调试”环节，正是一个看透表象去判断正误的体现。
在深圳童程童美学校学习的时候培养的编程思维让我们学会解决问题，批判性思维让我们学会更高效的解决问题，相辅相成，锦上添花。
科技挑战能培养孩子们的技能，让孩子们拥有独立设计、组装、编程、调试机器人以及机器人竞技的技能，为将来孩子们成为专业型、创新型人才铺垫基础，真正成为“人工智能”的创造者，以应对未来的各种变化。
其次就是性格与品质，软硬实力综合发展。童程童美少儿编程为学员安排的挑战，能够帮助孩子们获得软实力的发展与提升，珍贵且难得。在挑战中，我们能发现孩子身上很多美好的品质，自信、抗挫、团结协作、责任感等。
孩子往往以团队的形式参加挑战，挑战的过程刺激紧张，需要两个人的严谨配合，要放心地“把背后交給队友”，这便是团队之间的精诚合作与互相信任。在挑战过程，困难和失败在所难免，经常参加科创挑战的孩子，在面对挫折时，是乐观的，在压力面前也能保持淡定和从容。
很多家长想要自己的孩子拥有更多能力，但是拥有这种能力的前提是孩子接受一些相关的训练。深圳童程童美能够做到的就是利用自己的力量，让孩子更好的成长与学习。