为什么学少儿编程选择童程童美？1.童程童美课程覆盖了少儿阶段的群体，针对不同年龄，不同学习能力的孩子定制针对性和实用性的教学方案；2.优美的上课环境，专业的师资团队、小班授课模式和完善的课程体系，家长
1. 童程童美课程覆盖了少儿阶段的群体，针对不同年龄，不同学习能力的孩子定制针对性和实用性的教学方案；
2. 优美的上课环境，专业的师资团队、小班授课模式和完善的课程体系，家长可以放心；
3. 课程从孩子兴趣出发，打造愉快充满乐趣的学习氛围；
4. 教学上富有互动性，坚持小班教学，增加师生之间的沟通，开拓学员的眼界；
5. 三千多课件准备，数百种的专业教具，穿插在每一次的教学中，给孩子快乐而有充满着科技色彩的学习体验，一步步的深入探索科技世界；
6. 学员间配合性、交互性强，在**愉悦的氛围下学习和成长，激发每位学员的好奇心和创造；
7. 涵盖Scratch图形化编程、Python、C++等语言，难度由浅入深，分阶段学习；
8. 5%教师录取率，参考《美国教育技术教师标准》，6个维度和24个等级，全方位培训和考核。
课程体系
以孩子感兴趣的积木与实物编程模块为载体，以培养幼儿理解、应用、再创造能力为目标，利用作品建构场景，用实物编程模块完成任务挑战，经过搭建与编程的深度融合，做到真正的手脑结合，全面培养孩子动手动脑解决实际问题的能力，帮助其获取面向未来的社会能力。
软硬编程启蒙课程，由乐高WeDo2.0和Scratch编程结合而成，软件与硬件、虚拟与现实完美融合。课程中，通过场景动画、游戏设计等生动的内容，让孩子全面掌握人工智能科技基础。
面向3-18岁青少年，依托达内教育集团16年编程教育经验，研发出一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国120多所中小学公立校，受到教育界和学生家长的高度认可。
根据挑战任务，借助于专业教具，进行积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程
信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。
机构优势
童程童美由在美国上市、累计培养了一百万IT互联网人才的IT教育集团——达内倾力打造。
达内凝聚创办于2002年的18年IT培训经验，依托“专业+实战+理论”积累，为中国孩子提供趣味编程教育。
线下230多家校区，遍布50多座城市，线上学习平台覆盖全国。满足孩子就近学习，更高效，更便捷。
国内线上线下一体的少儿编程教育平台，线上课程汲取百所校区面授成果，上万名学员学习检验成功有效。
经过趣味编程教育培养孩子编程兴趣，发现孩子编程天赋，并为他们提供成为IT精英的职业编程教育。
1. 发展思维，提高逻辑思维能力，学会了计算思维和逻辑思维,孩子们会发现它不仅适用于电脑,也可以适用于所有的解决问题和设计活动，孩子们会成为一个很好的思考者。例如，孩子将学习如何将复杂的问题分解为简单的部分(称为分而治之的原理)，如何发现问题并调试和解决它，以及如何随时间迭代、细化和改进解决方案；
2. 培养孩子的专注力，孩子在学习编程的过程中，无论是调试错误还是学会避免错误，都可以培养孩子的细心程度和耐心，一旦孩子对编程产生了兴趣，他就愿意投入时间、精力和热情去做；
3. 提高孩子抽象思考的能力，编程和写作是一样的，没有抽象思维和充分发挥想象力的能力，就很难实现编程创新，孩子需要用有形的、具体的或象征性的东西来表达抽象的思想和观念。从这个意义上说，编程是写作的延伸。它要求孩子“编写”一些以前没有的新内容，比如故事、游戏、动画、模拟等等。
