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绍兴信息学奥赛编程培训那个机构好
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发布时间:2020-12-12编辑:佚名

加入小橙信奥,造就不一样的你自我学习,自我锻炼成长=快速咨询信息学奥赛的评价,不满足于解决问题,还要考量解决的效率。不同解决策略的得分一定是不一样的。这种评价方式,培训和锻炼的就是学生的效率意识和全局

  • 绍兴信息学奥赛编程培训那个机构好

    加入小橙信奥,造就不一样的你

    自我学习,自我锻炼成长

    = 快速咨询
信息学奥赛的评价,不满足于解决问题,还要考量解决的效率。不同解决策略的得分一定是不一样的。这种评价方式,培训和锻炼的就是学生的效率意识和全局规划意识。而这些素养,不正是当今社会优秀人才所必须具备的吗?!
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信息学奥赛预科班

形象的图形化思维比抽象的数字逻辑思维要容易。通过”绘图”的方式来学习编程,对初学者特别是儿童进行寓教于乐的教学方式,能通过绘图的方式来培养学生学习电脑的兴趣和正确的学习观念。独创XCC编程工具和编程内容。通过创新的图形化的手段,学习经典的C/C++语言,让孩子非常扎实的掌握C+十编程的基础,从图形拖曳编程到代码编程有非常完整的跨越,学生家长口碑一流。重要的是,为下一阶段的信息学奥赛打下非常扎实的语法和算法基础。

课程收获

  • 200道试题提交智能判题,扎实掌握代码编程知识。

  • 完成20个图形化绘图项目。

  • 学习递归、排序等10来种基础算法。

  • 学习50个学科知识点。

  • 拆解32个复杂模块,并用算法实现功能。

  • 初识4种常见数据结构。

  • 完成1个阶段性毕业设计。

课程特色

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    小班化教学

    不超过10人的斑级;有针对性的进行授课和辅导,效果更好。

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    把关

    金牌教练历时18个月打造出图形化学习平台和各类原创试题。

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    授课

    大学教授、师范大学优秀毕业生、来教你的孩子。

  • 实时反馈

    面对面授课、课堂反馈学习情况、作业情况、动态掌握孩子学习状态。

  • 复合编程

    让编程、数学和艺术相结合,给孩子完全不一样的编程体验。

  • 简单有趣

    告别枯燥编程,将C++图形化,让孩子**写代码,打好扎实基础。

  • 层层闯关

    闯关式学习方式,由易到难层层推进,不断挑战自我。

  • 自动化评测

    独创“图形化虚拟机器人自动评测技术“,反复训练孩子的逻辑思维能力。

参加信息学奥林匹克竞赛有什么好处

竞争相对小:大部分学生学竞赛是都会选择数学、物理、化学等,所以学习信息学的学生比较少,相对其他竞赛学科竞争会小很多。
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小橙教育师资团队

张曼谷老师

毕业于华中科技大学软件工程学院,从事IT行业多年,拥有丰富软件编程经验,精通C++,Python,Javascript等多种编程语言。具有3年以上辅导中小学生信息学奥赛经验。

朱豪特老师

毕业于福州大学计算机专业。有丰富的软件开发实战经验,性格开朗耐心。超过2000+小时任课经验。上课风格善于引导学生养成自主思考,独立操作的习惯。对Scratch及noip竞赛等竞赛有丰富指导经验。所带学生在noip,蓝桥杯等赛事多次获得省市一等奖。

蔡杰老师

毕业于温大计算机专业,在多家互联网公司任职,精通C++、Scratch、Html5、JavaScript、VB、python等编程语言。从事教育事业多年,上课幽默风趣,亲和力强,能和孩子打成一片。在小橙任职讲师期间,能够准确把握孩子心理状态,引导学生。多次负责编程赛事的组织工作和学员赛前辅导工作,并且多次取得良好成绩。

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孩子学信息学编程对升学有什么好处

必修课程:现在学习少儿编程的,还是以小学中高年级的孩子为主,他们即将面临的是小升初的升学压力,这个时候学编程,很多家长会担心会不会对孩子的成绩造成影响? 其实学习编程不仅不会对孩子成绩造成影响,反而是顺应了国家政策的号召,对孩子平时学习以及升学都具有一定的好处。纵观近几年来国家发布的政策,可以看出国家对少儿编程教育的重视。编程已经以迅雷不及掩耳之势,扎根在孩子的学业中。 3 月 13 日,教育部发布了《2019 年教育信息化和网络安全工作要点》,其中明确表示将在中小学开设人工智能相关课程,逐步推广编程教育。这意味着,编程教育会作为正式必修科目,进入到每一个中国中小学生的生活中。

关于小橙

小橙教育,专业从事青少年计算机编程的教育机构,为孩子们提供6-18岁的5个Level,12年以上系统化青少年创客编程课程。秉承“启发、探索、创造、分享”的教育理念,深度结合数学和自然科学、艺术3大学科,从“教、学、练、做、评”等方面,实现了完整的教学闭环。重点培养孩子的逻辑思维能力、创造力、分析力、解决问题能力。全方位一站式培养孩子成为具备未来世界核心竞争力的科技素养人才。



企业使命:让孩子具备面向未来世界的科技素养

企业愿景:掌握编程知识,启迪智能未来

教育目标:掌握一种技能、培养一种思维、学会独立思考

教育理念:培养“发现、探索、创造、分享”的能力

教学形式:线上线下,“教、学、评、测、练、做”智能一体化

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