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上海IB语言B培训中心费用多少？IB课程分为标准难度课程（SL / Standard Level）和更具挑战性的高难度课程（HL / Higher Level）。IB要求学生至少选六门课+Theory of Knowledge，这六门课中至少有三门是HL。除了对学生的课业要求外，选择IB Diploma的学生还要在两年内完成150个小时的社会实践活动（CAS Hours）。A Level阶段一般要求每个学生选三门课，优秀的学生可以选四门课或更多，最少的也可以只选两门课。今天小编为大家带来关于IB考试评分介
整个IB的课程分为四个阶段：小学项目（PYP）、中学项目（MYP）、大学预科项目（DP）和IB职业相关课程（IBCC）。无论是在哪个阶段，课程都十分关注培养学生的国际视野。
IB-PYP 阶段的课程对3到12岁的学生开放。这个阶段的学生的培养目标是“活跃的、有爱心的、长久的学习者”。他们被希望尊重自我和他人，有能力参与到社会的活动当中。在这个阶段，IBO关注的是学生的全面发展。
IB-MYP阶段：对11到16岁的学生开放。这个阶段的课程旨在鼓励学生有效地连接他们所学的知识和世界。他们被希望同情他人，并追求有意义的、有目的的人生。在这个阶段，这些学生被鼓励探究国内外的问题，并成为有创造力的、有批判性思维的、善于反思的思考着。
IB-DP阶段：这个阶段的课程对16到19岁的学生开放。整个课程为时两年，相当于中国的高二高三，完成DP阶段的课程后即可进入大学进行学习。
| 授课对象 | 在国际学校学习IBDP课程，即将参加5/10月IBDP全球统考的学生。 |
| 学习目标 |
1、全面了解学生能力基础，根据IBDP各科教学大纲和往年考试真题，按知识模块进行系统性学习； 2、根据学生实际情况，巩固知识疑点、难点、重点，为学生量身打造IB学科专题训练，进一步提升学生应试能力； 3、配合学诚自主研发的知识点梳理、专项练习题，结合历年真题，填补复习过程中被遗忘的疑点、考点、难点； 4、指导学生在解题思路与方法上建立个人的框架与策略，提供精准的学科考点预测，为学生提供模考，使学员考试成绩达到6或7分。 |
1.就读IBDP G11-12的学生；
2.刚转入国际部或是国际学校，难以适应国际课程教学和评估体系；
3.已在国际学校就读，但跟不上学校的上课进度。
1.相对应年级的课程内容的同步辅导。
2.及时解决学生在学校没有听懂的知识点，辅加巩固练习。
3.有问题，及时解决，不拖延，快速有效，为后续学习奠定良好基础。
课程内容设置
荔枝国际教育的IB全科特训课程，由上海荔枝国际教育具有多年IB课程教学经验的**亲自辅导。针对IB的六个基础科目进行教学，学员可以学习科学和人文等多种科目，而且设置不同难度的课程，还可以采用个性化辅导的形式，让学员从教材、方法和内容、老师等多方面实现自己的目标。
IB全科资讯
万逸伦
英国谢菲尔德大学生化系硕士，在校期间曾赴UCLA交流学习，具有丰富的西方留学经历。在英期间曾在FUJIFILM从事单抗研发工作，回国后开始专职从事Alevel、IB 等国际课程教学工作至今。
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胡艳平
同济大学统计学博士。数学学术功底深厚，著有多篇专业论文。本科为数学教育专业，教学经验热爱教育事业，有3年国际课程教学经验，主要负责带竞赛类课程、IBHL、alevelA2及以上高难度课程。
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李思齐
帝国理工大学生物工程专业硕士。李老师教学风格**幽默，教研成果丰厚，凭借多年的教学经验，自主研发了的覆盖IGCSE, IB, Alevel和AP的教辅材料，帮助学生更好的掌握所学的知识。
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选课要求
六大学科各选一门学科，三门标准难度（SL），三门进阶难度（HL）!
考试时间
北半球的IB考试时间为每年的5月，南半球则为每年的11月。
课程系统化
课程培养学生的自主学习研究能力,适合成绩较为均衡的学生
认可度高
全球范围内有着很高的认可度，全球前500的大学认可IBDP成绩
