葫芦丝培训教学目标：

掌握葫芦丝的基础演奏方式；

熟练掌握葫芦丝演奏技巧；

了解葫芦丝的历史，并由此体会传统文化以及民族文化。

主要教学内容如下：

1、了解葫芦丝的构造，发声原理；

2、了解葫芦丝的历史与当代发展；

3、乐理启蒙和葫芦丝音乐的分析；

4、理论讲解演奏技巧；

5、乐曲的情感分析和表达；

6、教师根据学员的程度加入和声练习，提升作品表现价值。

教学目的：

1、了解葫芦丝的基本构造和原理；

2、通过乐理和发声原理的学习，更好的控制葫芦丝；

3、熟练掌握葫芦丝的一些名曲；

4、可以自己吹奏自己喜欢的旋律，独立识谱演奏；

5、修生养性，释放压力，陶冶情操，提高品位。

学吹葫芦丝能有效克服口吃和医治口吃。葫芦丝的长音练习，可练习胸腹式呼吸，放松喉部和腹部，解决口吃患者说话喉部、腹部紧张，使它们放松;双吐练习锻炼了舌头的灵活性，增强了舌头的力量，有效解决口吃患者口齿不清的问题。如果一位口吃患者能学到六级，口吃毛病一般就自然消失了。

学吹葫芦丝能提高人的说话速度，说话能力自然提高，同时说话气力足。

葫芦丝的音乐令人陶醉,她的音色如此优美，是因其构造特殊，取材天然是关键。

《尧典》中称“金”“石”“丝”“竹”“匏”“土”“木”“革”为八音，葫芦丝有其中三音。这三种质地不同.发音不同的材料，有机的组合到了一起，成就了优美的音色。“金”，是葫芦丝的簧片，散发强烈的金属质感和锵锵铜韵;“竹”，可以飘洒出遥远的东方之韵;“匏”，也就是葫芦，使音色更加的甜美.优雅。乐器讲究做工，同样讲究材料，就是这个道理。葫芦丝之韵，就是“金” “竹” “匏”的组合之韵。