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韩国语能力考试是韩国教育部主办的旨在测评外国学生韩国语学习水平、为外国人在韩国学习就业提供语言能力评估的考试。目前,中国的韩国语能力考试一般在每年的四月和九月的举行,韩国语能力考试与现行惯例维持6等级体制,但从2006年开始试题从现行6种(1级-6级)变更为3种(初级、中级、高级)。
由于我国和韩国相距较近,两国吸引了很多人,所以现在会有很多韩国人来我国生活、找工作。所以在这个时候,他们需要的是培养懂韩语的老师来训练自己的汉语,让学生学习韩语来培养自己成为一名培训老师,这也是学生成长的一个很好的选择。这是学习韩语的另一个好处。
韩国语的语法点可谓复杂,许多初学者被冲到语法知识上打晕了头脑。但作为初学者,单调的语法和僵化的规则不是你的搭档,生动的白话和精彩的对话是你的财富。当你有一口流利的白话,然后总结语法,你会发现原来的“付出是有收获”。
韩国语能力考试划分为六个等级,我校根据能力考试等级进行课程划分。 韩语初级(0-TOPIK2):从最基础的发音开始学,然后过渡到简单词汇,韩语对话、基本语法知识等内容,学完后可用韩语进行简单的对话。 韩语中级(TOPIK3-4):系统的韩语语法,全面提高听、说、读、写、译能力,并有针对性地进行口语强化练习,真正的学以致用。
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必须要考虑的一个非常关键的因素,就是韩语培训组织里任课教师的资质。关于这方面咱们能够从教师的结业院校、结业专业、教育年限等方面判断。首先咱们能够考虑的是组织的规模和资质,一般来说,规模越大的组织,资质也会不错。但是不绝对,所以咱们能够从组织建立时间、品牌口碑、品牌事例等方面考虑。还能够参与这些组织的公开课、试听课等,实践体会老师讲课水平。