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东方韩亚致力于做帮助改变学员命运的良心教育助力学生提高英语成绩点击咨询高中英语学习方法和技巧听力模仿,敢于表达：加强语音训练。要借助录音机、复读机，模仿语音语调，利用早读时间大声朗读甚至背诵。任何时候
听力模仿,敢于表达：加强语音训练。要借助录音机、复读机，模仿语音语调，利用早读时间大声朗读甚至背诵。任何时候起步都不晚。要知道树立信心的过程就是不断犯错的过程。要勇于犯错，才能提高。坚持每天听英语半小时，可以适当做些听力练习。经过一段时间训练后，调整听力材料的难度。尽量多渠道、多方位地练习听，目的是练“耳感”。既要精听，更要泛听，两者相结合。说英语一不要怕犯错误，二不要怕别人笑话。要争取一切机会讲英语，和外国人讲，和同学讲，实在没办法的时候和自己讲甚至对着桌子讲。
高中生英语提高钻石班
4—8人小班教学，预备60小时+基础60小时，采用小班模式，老师可以对不同学生的薄弱点，分别进行指导，提高学生英语学习的兴趣，提高英语听说读写的能力。，以不同侧重分别训练听、说、读、写、语音、语法、词汇、日常用语等语言技能。在不同级别穿插的文化体验（Culture in Mind）、文学体验（Literature in Mind）、小说体验（Fiction in Mind）可以让学生领略不同的文化特色，赏析不同时期的文学作品。目的是在学习语言的同时，提高青少年的个人修养。
高中生英语提高班
预备72小时+基础72小时，以不同侧重分别训练听、说、读、写、语音、语法、词汇、日常用语等语言技能。在不同级别穿插的文化体验（Culture in Mind）、文学体验（Literature in Mind）、小说体验（Fiction in Mind）可以让学生领略不同的文化特色，赏析不同时期的文学作品。目的是在学习语言的同时，提高青少年的个人修养。
错题本:同样，英语也是需要错题本的，可以按照整套试卷进行整理。
初中生英语提高钻石班
初中生
4—8人小班教学，起步60小时+预备60小时，采用小班模式，老师可以对不同学生的薄弱点，分别进行指导，提高学生英语学习的兴趣，提高英语听说读写的能力。以不同侧重分别训练听、说、读、写、语音、语法、词汇、日常用语等语言技能。在不同级别穿插的文化体验（Culture in Mind）、文学体验（Literature in Mind）、小说体验（Fiction in Mind）可以让学生领略不同的文化特色，赏析不同时期的文学作品。目的是在学习语言的同时，提高青少年的个人修养。
初中生英语提高班
初中生
起步72小时+预备72小时，以不同侧重分别训练听、说、读、写、语音、语法、词汇、日常用语等语言技能。在不同级别穿插的文化体验（Culture in Mind）、文学体验（Literature in Mind）、小说体验（Fiction in Mind）可以让学生领略不同的文化特色，赏析不同时期的文学作品。目的是在学习语言的同时，提高青少年的个人修养。
小学高年级及初中生
EIM第一册+内部教辅+兴趣课程
主体课程：EIM( English in Mind)
EIM这套教材充分贴合初中英语书本，帮助学生巩固并提高英语单词和语法，拒绝哑巴英语，听说读写，样样俱全。书本话题生动有趣，并且与雅思等出国考试类话题密切相关。在此基础上，有一定的难度上的提升，做好初中和高中的衔接。有了扎实的英语基础，无论是想出国还是想竞争国内重点高中，孩子们都无所畏惧。每四课结束后，会有一个类似于国外作业形式的project and presentation，让孩子们在团队合作中完成数据的搜集 整理和呈现，提前体验出国学习后作业形式和国内作业的区别。
特色课程：MPS(magical phonetic symbol) 魔力英标
打破传统音标教学，**地学会48个国际音标的发音和写法。让孩子们翻开词典，任何一个单词都可以准确的拼读出来，为孩子单词的准确朗读能力，语言的自学能力，打下良好的基础，从而根本上提高孩子听说读写的综合能力，培养英语学习的兴趣和信心。
兴趣课程
走遍全球（Album of the globe）：一起看相关电影，视频， 还有老师切身的出国经验的分享。让学生进一步加深对每个国家的了解。足不出户带学生畅游海外，了解各国文化特点。识香品茗，带学生博古论今，培养语言兴趣。
科学探索（SCI-boom）：由两位理工科，英语又超级棒的英语老师带着孩子们观看科学类（物理化学 生物等方面）的视频，分享科学类的神奇故事，带着孩子们做一些室内并且有安全保障的科学实验，在**的学习过程中，掌握有关于科学类的词汇，了解相关科学类的背景。（比如雅思或者托福的阅读以及听力都需要学生有相关的科学背景的了解）
环宇魅影正音（accent de universe）：选取合适难度的电影和动画片，由老师带领，孩子们模仿并配音，纠正孩子们错误的发音，逐渐学习出地道的口语表达。培养学生对英语和西方文化的重塑和定位。
英语提分首先单词要过关：一提到单词是最让大家头大的事情，英语单词也是同学们最不想背的。一是单词非常多，容易记混，记了又忘，二是单词背完了还是不会用，一做题还是不会。针对这两个问题，大家就要想有效的解决方法，一是找背单词的窍门，最重要的是适合自己的，词根词缀记忆法也好，联想记忆法也罢，记住单词是重点。二是在短文阅读中记单词，出现频率高的单词重点记忆，反复记忆。单词和短语不分家，要背就背系统成套的，把考试大纲要求的单词都背会。
作文的提升
作文是由句子组成的，我的作文是从句式突破的。我把每份试卷答案的范文的好句式都背下来，在遇到相近的作文，引用相关的句式。作文是靠句式拿分的，用不同的句式，会让老师觉得这个学生文采很好，自然老师就会给出高分。我沿用这个方法，有一次基础作文拿了14分，最后写作也拿了22分!
关于我们
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