高中英语培训
充分挖掘考生潜能，预测增分趋势
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高中英语培训充分挖掘考生潜能，预测增分趋势快速咨询英语是沟通的桥梁，不是衡量学习水平的工具。在当今社会，英语的重要性是毋庸置疑的。然而，英语不再是一门交际语言学科，而是一门竞争性的考试知识。英语学习的
课程目标
找出所有知识盲区。充分挖掘考生潜能，预测增分趋势。
进行靶向定位强化训练，专职老师一对一授课。
老师团以总分为目标围绕要点制定有效学习计划。
班主任全程监督指导，及时反馈随时修订辅导方案，保证效果。
泛听：就像英语泛读一样，只听，不懂，只增量、积累，不懂每句话。就广泛的听力而言，可以分为两种方式：一种是播放一些英语CD，看英语新闻，听英语广播，完全沉浸在英语氛围中，就像置身于英语国家的语言环境中一样。二是准备随身听，买一些正宗的英语光盘，利用休息时间或零星时间增加“听”的投入。尽可能多地增加“听”的输入，听的量就会增加。反复听一些语言情景和单词短语，自然会逐渐理解，英语听力自然会提高。
掌握情态动词、定语从句、表语从句、主语从句和同位语从句的用法；掌握课本重点词汇和高考的考点，并学会灵活运用；
掌握过去分词、倒装句、省略句、虚拟语气和it的用法；掌握课本重点词汇和高考的考点，并学会灵活运用；
全面系统、清晰准确地梳理和讲解高中阶段需要掌握的知识点；精讲高考考点，用真题和模拟题再现考试方向和做题方法，让考点一目了然，让训练有的放矢。
语言是基础。高中英语需要记住3600个单词。从单词的长度和用法来看，高中英语远比初中英语难。没有词汇，一切都是空谈，提高英语水平和成绩是不可能的。因此，我们不仅要记住课本上的单词，还要记住它们固定的搭配、句型和用法。购买教材同步参考资料，在参考资料中找到相关知识记忆。
牛学教育秉承“责任、探索、激情”的教育理念，以“8s”标准提供教学服务，以严谨的教学态度传递知识，提倡语言...
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