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英语成为一种语言工具,从幼小开始是学习语言的黄金时代。英语学习应该是不间断的。高中可能是你英语的高峰期,所以不要认为你大学毕业后不需要英语,所以不要以为考过大学就不用英语,从而不好好的学。最大的用处是在大学里考四、六级,这是用人单位招人的门槛。对一些学校来说,是科研保障的条件,它直接决定了你能上什么样的研究生。
你 还 在 担 心 以 下 问 题?
做阅读题的时候可以先翻译理解再做题吗?
感觉听力难度大,怎样增加听力方面能力?
哪些基础知识需要注意的?需要怎么学习?
经常背诵。记住高中课本中的生词、短语,了解其用法,并适当运用一些正反词对比、相似词对比等方法加强记忆。虽然这一步很枯燥,但没有它,学英语就像一只断了翅膀的老鹰,空空的雄心却动弹不得。经常总结。与其他学科相比,英语知识比较零碎,我们必须在平时的收集、整理和总结上下功夫。平时听老师讲到或在参考书上看到的一些点滴知识应及时记录下来,以备日后复习。
趣味引入,系统学习语法知识,对语言体系和本质有全新的认知;高难度的阅读和听说练习,巩固语言基础,进一步增加能力。
建立清晰的语法体系,对高中的知识有认识;熟知完形与阅读理解的解题思路;进行听说、阅读等练习,进一步增加英语素养。
搭建英语语法体系,对语法重难点有解题思路;学会完形、阅读和写作的基本解题思路;对高中阶段的词汇进行查漏补缺。
任何不以语法学习为基础的英语学习都是无用的。只有语法通过了,英语才能真正提高。另外,课堂上的语法知识往往与教材同步,但不系统。我们还可以再买一本语法书,甚至买一本高中语法书,以扩大我们的知识面。文章的研究。现在,教材和文章普遍比较难。所以读文章很难。试着把每一个重要的单词和句子都理解透彻。同时,对文章中的经典词和段落进行笔记,甚至背诵,以便为以后的写作打下基础。建议每次学一个语法点,在学校教室抄完笔记后,回家冷静一下,重新整理笔记。这其实就是复习的过程,你应该做好分类。那些有不同重要性或困难的人应该用不同的颜色区别对待,并经常阅读。文本
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在外教小班授课的主环境下,同时还配备了大量专业的中籍教师。通过国内英语专业等级考试并有丰富经验的国内英语教师团队为学员制定专业的英语培训课程,全程跟踪辅导,随时为学员解决在学习中遇到的问题。
外籍教师来自欧美等国家,获得TESOL或TEFL资格认证,具备非英语国家多年的任教经历,教学经验丰富且熟悉我国学员的学习习惯和思维方式。
英语的知识点不断增加,这需要大量的记忆。但是有很多的同学会说自己的记性不好,容易忘记。什么能间我们能记住很长时间,甚至一辈子?有两种方法。**的办法是听录音。反复听,反复读。课文中的语言要点和词汇在磁带中重复。这就是我们提倡大声朗读的原因,而对大脑的声音刺激有助于记忆。记住:英语首先是声音,我们应该多用耳朵和嘴巴,而且我们需要输入和输出很多声音。学习英语复读和录音更重要。
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略读时抓出文章的主题、时间、任务等重要信息能够迅速掌握文章的大意和段落大意。然后再阅读问题,根据问题迅速定位答案所在段落进行精读。
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阅读是准备考试简单而有效的方式。无论是什么主题、什么题材都可以作为补充的阅读素材。多阅读书、报纸可以大大提高阅读能力和扩充词汇。
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阅读时将每一段文章大意用1-3个词标记出来。对于长篇幅的文章就可以在略读一遍之后迅速掌握文章整体大意,实际上这也是构建基本大纲的过程。
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在考试过程中,我们通常不会也不可能认识所有的单词,遇到这种情况,不要惊慌,学会从上下文信息中构建完整的文章结构,对句意进行推测。