学大教育高中英语培训班
专业辅导，查漏补缺
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学大教育高中英语培训班专业辅导，查漏补缺咨询英语是人与人之间交流沟通的桥梁，而不是用来衡量学问高低的工具。在当今世界，英语的重要性毋庸置疑。但英语不再是作为一门交流的语言学科，而是成了竞技的考试学
课程特色：量身定制辅导方案，针对性辅导，讲练结合，查缺补漏，因材施教，培养听力能力和写作能力、掌握英语语法。
课程定位： 高一英语辅导课程 适用学员 高一学生
授课内容：包含英语听力、英语语法、英语写作三个部分。英语听力部分包括但不限于听力预测、场景分析、电话及隐讳句分析、听力自训方法、常见用语表达、俚语举例等等内容；英语语法部分包括但不限于情态动词、情态动词+have done、虚拟语气、定语从句、名词性从句、状语从句、动词时态、、强调句、倒装句、非谓语动词、形容词、副词、名词、冠词等等内容；英语写作部分包括但不限于英语题目拟定、英语写作技巧、英语写作思路、纠正英语写作的不良习惯等等内容。高一英语听力/语法/写作辅导课程的授课内容，最终会根据高一学生英语写作水平及家长学生的需求而定，具体请咨询学大教育的老师进行了解。
从学生出发分析阻碍进步原因
从学生出发分析阻碍进步原因
根据目标制定个性化学习方案
以学生为中心，筛选适合的好老师
课上,课中,课下24小时满足不同学生学习需求
为学员规划脱离1对1强化学习后的成长路径
高中英语考试有多种题型，想要在英语考试中取得好成绩必须掌握各类题型的答题技巧，以下是学大教育老师分享的各类英语考试题型的答题技巧：
1.英语听力：听力一般会在试卷前面，因此做题前**先花费10分钟看听力，先尝试了解题意，做到心中有数。
2.单选：主要是考察词汇和英语语法。因此学好这部分，考试其实基本上不会有问题。
3.完形填空：存在4个选项，而且通常有几个都是同义词，需要学生根据上下文做出最正确的选择。或者是在不知道如何选择时，学生可以先从后面开始，先做简单的题，答完之后再最后解决疑难。
4.阅读：解答阅读理解最方便快捷的方法即为先从问答入手，带着问题阅读文章，从而便能找出答案。
5.作文：写作时要先增加作文整洁，运用好英语单词，一般而言阅卷老师都会给。就算是作文内容不太好，最后的作文成绩也不会很差。
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要想学好英语就得勤学苦练。先从听说入手。课上认真听老师讲，听同学们说，自己积极举手发言，大胆地去讲英语;课下多听录音带，反复练习，尽量模仿正确的语音语调。每天坚持读半个小时的英语。人们常说的“拳不离手，曲不离口”，就是这个道理。我们要想学好英语就必须敢于开口说英语，不要怕说错。要坚持勤学苦练争取达到脱口而出的程度。在练习口语的同时，还要多动手写英语，不要怕写错。一定要争取做到听、说、读、写的全面发展。
要想学好英语，就得有股韧劲。学过的生词和句子一定要记住，真正掌握它。个别同学平时不愿记单词。他们认为几十个单词考试前一突击就背下来了。刚开始学英语，单词学得少，似乎问题不大;可是单词一多，平时不记，期中、期末考试时，成百上千的单词怎么能一下子背下来呢?所以，记单词一定要日积月累，搞个小备忘录更好。比如今天学了10个单词，记住了7个，其余3个怎么也记不住，这时你就可以把它们记到备忘录上。备忘录随身带，有空你就掏出来，看它几眼，说它几遍。看的次数多了，说的次数多了，多难记的单词也能记住。当然，记生词**连句子一块记效果更好，这样记得牢。通过句子记新单词，不但扩大了词汇量，而且还记了单词的用法，真是一举两得。
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大部分老师毕业于国内大学，具有本科以上的学历，学大老师认真教学，具有独特的教学特色。
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学生可根据自身要求自由选择老师，对老师不满意可随时跟换。
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通过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选，再到系统的标准化培训考核，录取率造就学大雄厚的师资团队。
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岗前集中培训，传授辅导经验，实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。
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丰富的教学经验，大部分老师有多年教学经验，分析学生实际情况后，可以因材施教，制定适合孩子的辅导计划。
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根据学生时间，随时预约上课时间。